党员“一帮一”活动总结篇一:党员一帮一工作总结“党员一帮一”工作个人总结为了充分发挥学生党员骨干在学习贯彻落实十七大精神中的先锋典范作用,按照学院关于“争先创优”相关精神,作好“八个联络”的工作要求和党员“五带头”,实在抓好基层党支部建立,帮扶学习困难学生顺利完成学业,我系长久以来开展学生党员“一帮一”的主题实践活动
党员“一帮一”活动自开展以来,我先后协助了本班***和**两位同学
在整个活动过程中,他们的思想和行动有了明显的改变
他们往常痴迷于网络游戏;上课积极性、主动性不强;有的几乎迷失了本人的方向
通过与他们的谈话交流,和日常生活中的监视与指导,我努力使这些同学重新找回了本人的目的、理想和斗志,在学期末的中,受助同学成绩都有了较大程度的提高
从“一帮一”活动中,我收获颇丰
通过对学习困难学生的帮扶活动,从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心肠和受助同学交朋友,互相学习,互相促进,同时也扩大了学生党员在同学中的阻碍力
选取“一帮一”的对象,首先和对方要有共同语言,通过彼此的交流,才能理解对方的缺乏,然后相应地制定帮扶计划,对症下药,做到全心全意辅助对方
通过一段时间的协助,我的帮扶对象认识到了本人的缺点,端正了学习态度,获得了一定进步
由于所协助的对象是一名男生,积极性还不够,通过与对方的屡次交流,制定了相应的学习计划,有了一定的成效
我觉得一帮一最重要的是党员要有责任心,实在落实好帮扶工作,不能只做外表工作
真正理解被帮扶对象需要哪方面的协助,及时理解他们的心理方法
更多的是给予帮扶对象相应的指导和监视,而不是其他外表的协助
主要协助对象复习英语,树立正确的学习态度,思想积极身上,并结合实际,制定相应的学习计划
给予一定的监视和指导
本学期,被协助对象在学习上有了一定的进步
应该进展自我批判,未能按时完成“党员一帮一”工作,对本人挂科现象进展反省,并说明本人