班导师工作参考总结精选5篇范文导师工作总结(一)：德育导师工作总结作为一名德育导师，要把爱撒向特别家庭的子女的内心。他们或是不愿意理解纪律的约束;或是缺少修养;或是没有良好的学习习惯;或是不爱学习，成绩较差。他们经常遭到歧视，挨批判，压抑，自卑，逆反心理重。尽管有些特别家庭的学生妄自尊大，旁假设无人，为所欲为，但内心是空虚的。这正需要教师用真执、炽热的爱去弥补和温和。师爱是师德的核心。一、尊重信任学生王育琨的自尊心强，我在处理他的事件时，个性注重维护他的自尊，获得效果较好。在教学中，尊重、信任他。我同意他给教师的工作提出意见。从不当众批判指责他，用个别谈心的方法。和颜悦色，不要粉刺、挖苦，没有凌驾于他之上。平等待人更是尊重、信任的要点。二、用真诚的情感温和他，使其在潜移默化中感遭到爱多年来的教育教育告诉我，以情感人，与王育琨建立和谐师生关系，关键在于我对他的理解，以情感人。我常常以平等的心态对待他，用真诚的情感温和他，使其在潜移默化中感遭到爱。我不断“紧跟”他。课下与他们谈心，与他们同欢乐、同忧虑，让他感到教师并不是可怕、令人生畏的，而是和气可亲的。对他做到关系备至。成绩不好的不断的给予了鼓舞;家庭经济困难了，帮他们买些学惯用品;学习潜力弱了，绝不要歧视，对他照顾的更周到了。我相信如此做，必须给他的心灵带来了抚慰和温和。三、爱中有严，严中表达着爱王育琨自制潜力不强，不擅长操纵本人的情绪，往往有意无意的犯一些小错误。因此，我用严格的纪律来约束他，要求他，使他言行标准。四、搭建好校园、家庭的桥梁一般我都是透过理解家长理解学生的，但是必要的时候去学生家里家访，理解更真切的学生在家表现。要想王育琨发生转化，离不开家长的支持、配合，因此首先是和家长获得联络，透过联络、家访、来校等方式，每周与家长联络定期交流学生在校情况，指出优点、缺点。同时也理解学生在家的学习、生活等情况如此做到互通讯息，全方位的理解学生，这是协助学生转化的根底。以上是我个人本学期德育导师工作的总结，没有轰轰烈烈，只有点点滴滴!今后我将在学生的教育教学工作中接着努力。导师工作总结(二)：物流治理专业导师个人工作总结2010年9月至2011年7月，我担任物流治理10-1班的专业导师。透过一年的指导工作，学生加深了对专业的认识和热爱。在这一年中，我认真履行了导师的工作职责，透过各种方式，手段与学生进展了沟通交流，给学生带来各方面的用心阻碍，同时也锻炼了本身工作潜力。现将这一年来的工作经历总结如下。一、指导学生对专业的理解。通过与学生见面理解学生对专业的认识，专业的课程体系，专业就业有什么联络等征询题。透过分组的方式，指导学生理解专业学习的系统知识，专业的课程体系设置，学生需要注重哪些根底课程，使学生提高对专业学习的热情和兴趣。二、学习目确实实定。通过与学生交流互相认识后，要求学生进展分组讨论——大学生学习的目的是什么?并要求每组代表进展发言，群众讨论，再由教师给予总体评价。透过讨论和发言，不仅仅能够理解到学生们终究需要什么，也能加深学生们的互相理解和促进互相学习的效果。三、专业对就业的联络。特别多学生对大学的专业设置并不理解，对专业与就业关系更是茫然。针对此对学生进展相应明白，使学生明确学习期间应留意的征询题。本学年工作告一段落，在下一学年的开始我会持续本学年的优点，弥补缺乏，做好专业指导工作。导师工作总结(三)：本学期立即完毕，回忆本学期“班主任+导师”的工作情况，活动根本按原计划开展，获得明显进步，但仍有相当部分计划衰败实，下面是本学期总结：第一、相关工作有序推进，但因时间等多方面缘故，未能特别好落实原先的设想。我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业，横跨了两个年级，学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外，存在较大差异。为更好地兼顾受导学生，开展工作时我将目的概括为三点：1、到适宜的调解学习、生活压力的方法;2、让学生透过沟通，提升个人交际潜力;3、组织开展求职礼仪专场，为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好预备。第二、活动计划因应详细情况作出...
