精选初一班主任开学第一周工作参考总结_0记得一个优秀班主任在做经历报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任
几年以来,我不断积极考虑如何做好班主任工作,希望本人成为一名优秀班主任
下面,我就谈谈我的详细工作和详细做法
开学三步曲在新学期开场的第一天,我设计了三个活动:1
展示自我,确实是给每个同学一分钟的时间介绍本人,谈新学期新的计划,步入初二后的愿望和目的,主要是给学生一个锻炼时机,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘
随着年龄的增长,每个人的才能将随之提高,每个同学都能够来竞争一个职位
主要是培养学生的竞争认识,挑战认识,领袖认识和参与认识,更重要的是主人翁认识
师生共谈初一一年来的收获
首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再全班同学指出我工作中的缺乏和意见
然后每个同学畅谈本人的进步和弱点,查缺补漏,共同进步
要求每个学生一到校就立即拿出本人的书进展早读,这时会有两个值日班干部一前一后进展监视检查,并随时做好记录
详细的时间安排是:早读课之前读当天的史地生,之后再读语文或者英语
清扫卫生的值日生必须在早读课之前清扫完,否则将罚扫值日
上好每一节课
要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重教师的劳动,尊重知识,恪守纪律
要求学生要放得开,收得住
要配合教师上好每一节课
值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进展扣分
让学生确实体会到课堂效率的重要性
第二节课后,体育委员立即组织学生到操场集合,要求每个同学认真地去做,两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进展催促和检查,发觉不认真者或打闹者随时制止并记录,以