高中学校总务工作参考总结（通用）尊敬的各位领导、教师们：大家好!下面我向大家简要地汇报学校的总务工作。总务处从位置上看它往往是排在最后面的，但就其工作而言却应做在前头。俗话说，兵马未到，粮草先行。困难的八九两个月新生的**高中，一切从无到有。在去年国庆节前，我们是借用原小学的厨房，里面只有老式的煮饭炒菜的两座农家的锅灶，整个操作间也只有五六十个平方米。切菜、淘米都只有在这个狭小的空间里完成。一没有售饭台，二没有餐厅，如何办?为了稳定刚刚入学的同学们思想情绪，保证师生用餐方便，整个厨房的工友们不顾高温酷热，不怕困难烦恼，一日三餐将做好的饭菜一箩一盆的送到教学楼二至三层教室门口，如此从八月二十五日不断坚持到九月底。由于天气酷热，在搬上抬下的过程中免不了饭菜里面有师傅们脸上、手上滴下的汗水。但正是这一滴滴黄色(有时可能依然黑色的)、做味儿的汗水，才使我们全校师生的心显得更加清凉，对学校更加信任和理解。同学们深情地说，师傅们送给我们的不只是一碗碗滋味可口的饭菜，而是一颗颗关爱**学子的心。新食堂建起来以后新食堂启用以后，我们充分利用这个比拟好的条件一方面着手建章建制加强标准治理，另一方面更加注重提高效劳质量。关于食堂治理方面分别制定了“食堂员工考核标准”、“食品卫生‘五、四’规定”、“食堂治理细则”。成立了由各班级干部组成的伙食治理小组，及时由治理小组的学生干部向食堂工作人员，反映各班学生对饮食质量等方面的意见和建议。有时还采取座谈会的方式由学生会干部组织各班学生代表向食堂负责人面对面的交换意见，共同制定改良治理工作的方法和提高饮食质量的措施。由于坚持了自下而上的民主治理，食堂饭菜品种、把戏不断更新，伙食质量不断提高。加强治理的目的是为了提高效劳质量。要提高效劳质量，首先得提高食堂员工的本身素养。由于食堂工作人员都是临时招聘的，没有通过专业培训，思想素养特别是业务素养是比拟低的，与师生和家长的要求存在着较大的差距。针对这一情况，加强队伍建立就成了办好食堂的当务之急。为了尽快提高员工的素养，学校定期组织他们学习政治理论，讲学校的开展前景，讲教育的重要地位，努力协助他们加强大局观念和责任认识，树立全心全意为师生效劳，为学校的开展效劳的思想。为了提高员工的业务素养，一方面我们采取“走出去”的方法，经常组织员工到外校参观学习，现场理解别人的消费操作情况;另一方面将外校外单位有技术特长的师傅“请进来”进展现场指导。由于注重了员工队伍建立，更新了工作思路，效劳质量有了明显的提高，深受全校师生和家长的好评。在市卫生防疫站和市教育局组织的每学期两次食质量量、卫生、平安检查中均获得好评，遭到表扬。做好有关校产的治理工作起家犹如针挑土，学校的一草一木都来之不易。因而我们必须从实际出发实在做好有关校产的治理工作。详细作法是，制定治理制度，注重治理过程，明确治理责任。公共财物由专人负责，处室财产由处室负责，班级使用的财产由班级定专人负责治理。在整个财产治理工作中，班级财产的治理是重点，因而，对班级使用的有关工具采取规定使用期限，以旧换新的作法。如扫帚一期发两次，拖把一期一次，垃圾桶、铁铲一年一次;班级使用的财产，如：空调、饮水机、电视机、黑板、门窗、讲台、电扇、灯盏等，实行专人负责，因治理不善造成的损坏，由保管人负责修复。学生个人使用的课桌椅按学校的统一编号使用到毕业，其间的维修由学校统一组织，费用由学生个人承担。由于有了规章制度和全校师生的积极配合，上学期学校没有学生的桌椅维修费开支。从而大大地提高了财产的完好率，最大限度地减少了经费开支和不必要的损失。同时又加强了学生的爱校认识，收到了较好的育人效果。做好后勤效劳工作需要全校上下的共同关怀由于学校正处于初创阶段，各方面的困难是比拟多的，要做好校后勤效劳工作，需要全校上下的共同关怀。目前的校园是一个门楼三家进出。幼儿园、小学再加上我们的学生总共不下八百人，而可供学生使用的只有两个大约十来米长的水池，十八个水龙头。有时，小学的小朋友们还将水龙头和水管当玩具，摇来...
