涝池小学少队工作计划（2014—2015学年第一学期）一、指导思想以培养儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的能力，为少先队员的健康发展和全面素质的提高服务，努力开拓少先队员的新局面。二、工作目标（一）提高少先队员思想素质把少先队员的思想素质作为少先队的首要任务，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。积极构建与社会主义公民道德教育体系相衔接，符合少先队员身心发展特点的思想道德素质教育。培养他们诚实、勇敢、团结、活泼的优良作风，树立起遵章守纪，知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。（二）深化素质教育、基础文明教育1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日活动，严格执行流动红旗制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：不要乱花零用钱；在教室里，校园内，校门外看到有垃圾应作到自觉的把垃圾捡到垃圾箱去，教师要作到绿化、美化、艺术化；同学之间要做到团结友爱，不打骂人；推广礼貌用语，“对不起、请、谢谢、您好、没关系、同学好、老师好”等是基本的文明用语。我们把基本道德规范概括为“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向做坏事告别；“四带”即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。2、继续开展好每周一的升国旗仪式。国旗队实行五、六年级每班轮换制，要求学生同意校服参加升旗仪式，由大队委成员轮流主持，由学生国旗下讲话，增强国旗意识。3、以校内宣传栏、班级板报为主要阵地，认真开展好诚信工作，“民族精神代代传”等传统感教育，增强学生的道德观念。三、主要工作及活动（一）常规教育，常抓不懈。1、抓好行为规范教育，积极开展“好习惯要养成——红领巾在行动”活动。落实《小学生一日常规》教育措施，继续加强以班级值周制、卫生天天检查并做好评比工作。从开学第一周起，全校开展以“好习惯要养成“为主题的“绿色捡拾”活动，使学生养成良好的生活习惯和日常行为习惯。各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、中队活动工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。大队部将充分调动大队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在教育活动的工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步提高队员干部的工作能力。3、抓好“班队”少队活动主阵地，开足开好每一次班队课。要求中队辅导员老师根据学校少队教育活动主题，结合本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，并做好记录，开学第一周就制定中队少队活动计划。4、继续加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。5、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。配合“红领巾在行动”活动，在学校中掀起做文明事、争当星级学生的活动热潮。6、安全教育和法制教育常抓不懈。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生值周检查工作，要求值周学生提高责任感，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。对问题学生进行定期定专题教育，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。（二）丰富活动形式，培养文明学生。1、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定的主题分别为：红领巾在行动——尊师重教月，爱国主义教育月，快乐成长月，安全法制教育月，辞旧迎新、学期总结月活动等。根据主题确定每个月的主题要点，要求各中队将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、积极开...
