第1页共4页编号：_____学校图书室下半年工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）学校图书室下半年工作计划校图书室的主要功能是为老师的教学和同学的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、同学学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向同学宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向同学宣传借阅制度，告诉同学借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培育他们的能力。4、定期组织同学修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织同学修补破损的图书，让同学在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向同学推举优秀的儿童读物新课程标准提倡同学必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，同学该如何选择？第2页共4页图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障加强老师阅览室建设，常常巡视整理，保持室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想办法配备齐全。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
