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家访工作总结家访工作总结范文3篇家访即家庭访谈,是沟通教师、家长与学生心灵的桥梁,是班主任与家长联系的一种方式
下面是小编搜集整理的家访工作总结,欢迎阅读
家访工作总结一家访工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分,作为班主任教师,要搞好教育教学工作,一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的
在本学期暑假期间,本人结合我班级的实际情况,与本班任课教师,对全班35名学生进行了家访,9名学生进行了电话沟通,在家访中了解到了很多实实在在的问题,可谓感受颇多
在家访过程中,我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一学期的学生们的成长,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视
本期的家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来
如何管理好班级,如何使学生积极健康的成长等等,这些都是眼前的问题
对于我们不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对学生负责,对自己负责,争取做一个称职的人民教师
在家访中,我们了解到存在的许多问题:一、通过家访,我们了解到大多数优生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好
但也有一部分学生比较喜欢看电视,存在一定的骄傲的心态,有个别优生心里承受能力较弱
同时我们也发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识
有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝
有的家长对子女太偏爱,孩子生病了就可以不做作业了
在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等
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二、许多学生父母外出打工,做生意等等,从而削弱了家庭教育的力量
有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的