2024-2024学年下学期高三班主任工作计划进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打持久战的思想准备；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就一定能够成功。1、进行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。2、通过主题班会、讲座，让同学了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热情和对知识的渴望。3、通过往届考生的经验教训和心理体验的沟通，消除同学对高考的恐惧感、陌生感，让同学零距离地感悟高考。4、通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。1、督促同学做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、密切关注同学思想动向。作为班主任要密切关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要及时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态。3、针对同学各次月考、质检成绩，总分名次来了解同学的阶段学习情况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未第1页共3页完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，法律规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、指导每位同学制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及时了解同学的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。6、树立榜样和典型，激励同学奋发向上。7、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。8、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。三、密切配合科任老师，齐抓共管常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。四、加强与同学家长的沟通与沟通召开家长会，通过家访、“电访”等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。计划已定，重在行动，力争把高三（6）班带成一个学习进步向上，身体健康，思想进步的班集体，在高考中取得佳绩！第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
