第1页共4页编号:_____班主任周工作计划选文学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)班主任周工作计划选文一、教育面对全体同学,杜绝偏“爱”现象每个班级中都存在着不同程度的同学,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃,班主任每周工作计划
要充分认识到转化一名“差生”和培育一名优秀生是同等重要的
要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化
经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上常常忐忑不安,往往后悔
这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来
偏见与偏爱是教育工作者的大忌
因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱,使同学在愉快中得到教育的目的
二、用良好的形象感染同学班主任老师是同学的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对同学的影响,处处做到以身作则
平常我在班级常常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾
”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里
我的动作被同学看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该根据她的要求去做
”事后,班级卫生明显有了好转
又有一日,我正在教育同学要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个同学问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌
这个同学的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对同学发生影响
三、制定一份可行的计划做任何工作都应有计划,以明确目的,避开肓目性,使工作有条不紊
班主任工作也不例外
班主任工作计划有长期计划和短期计划两类