2024-2024学年度第一学期数学教研组工作总结本学期在学校领导的精心安排下,数学组组织老师积极地开展了各项教育教研活动,积极推动基础教育课程改革的实验工作,加强老师校本培训和校本教研活动,全面提高老师专业素养
以课改为核心,注重课堂教学的时效性,从细节抓起
为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的老师队伍
1、组织老师仔细学习了《新课程标准》,进一步领悟新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变老师的教学观念
2、创设老师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相沟通的学习型的校园文化
3、加大对青年老师的培训力度,鼓舞中青年老师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识
同时为青年老师成长搭建平台
4、加强老师网络技术培训,切实转变老师的教学方式和同学的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高老师的信息意识和现代化技术的应用水平
本学期我校老师的公开课都采纳多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作
同时在平常的教学中也能自觉地、常常地使用多媒体教学
并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态
二、加强常规管理,优化课堂教学
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六仔细”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导同学、组织课外活动的各个环节都符合法律规范化的教学要求
1、严格执行课程计划,各老师应从素养教育的高度把安排到的课上足、上好
2、文化知识考核平常做好单元把关、期中各年级能仔细做好质量分析;学期末班级能进行过关测试,对比差距
3、一学期来,老师们都能按要求备足备好课,青年老师大都能写好详案,并能及时写好个人教后反思
4、本学期老师积极参加各项教研活动
第1页共3页三、重视校本教研活动,扎实开展教学科研活动
1、为了改革课堂