教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接担负着培养下一代健康成长的历史重任,师德是最重要的,师德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性。好教师要具备高尚的职业道德,高度的责任感,强烈的事业心和良好的教师形象,这是时代的要求,也是优秀教师不断进取,赢得成功的力量所在.站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德风范正是在这平凡的工作中体现出来的。相对于“有脑工作”而言，优秀教师是以“用心工作”的教；优秀教师是引领“学生社会话”的教师在教学中；优秀教师是能满足学生成长和学习的要求。刘教授的观点深深触动我心灵的深处。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。教育需要一种奉献精神,我从刘力教授的身上真正感受到了他对教育事业的奉献.要想成为一名优秀的教师就要将所有的时间精力,爱都撒向每一个学生,在每个孩子心中播下了爱的幼苗.一名优秀的教师,不仅要有很高的素养,扎实的专业知识,强烈的责任心,还要有爱心.她对学生的关爱是无私的、博大的,不图报答的.陶行知老先生有句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去.”这“一颗心”就是一颗爱心,爱事业,爱孩子,爱他人。爱学生是核心,是基础.谁爱孩子,孩子就会爱他。教师的爱比父母的爱更具有社会性,父母的爱是单一的,优秀教师的爱是全面的。教师爱学生是搞好教育工作的前提和条件.优秀教师利用了这一"催化剂",使得学生得到了全面发展,让学生在平等的教育环境中感受到了成长的快乐,幸福。通过这次学习,我将潜心钻研业务,掌握现代科学理论知识,把教学与科研结合起来,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,运用在自己今后的教育教学生涯中。
