杰出的班组长实战演练VIP免费

第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页杰出的班组长实战演练教导与实战大纲一.为何要设计这与众不同课程-兼谈现行班组长课程之无力感：1.企业现行竞争加剧，老板们苦读MBA，高层主管亲自上许多课程，中层主管也内训外训不断，但回到公司却无法发挥教导基层班组长的任务。2.将基层班组长送去培训却屡训屡败，不是教授理论过强，就是老师经验不足，虽说贴近学员，但台上与台下落差之第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页大，反映出许多老师只是学院派，经验浅，甚至没现场经验，回到现场自然无法学以致用。3.中国人比较没有纪律观念，一般是主管或老板你说你的、我做我的。没有纪律怎能奢望有执行力?基本纪律观念每有，还想有工作质量?4.企业基层主管教导课程必须是行动加上执行，简单说就是训练加上辅导做法。辅导做法就是实教、实做，比所谓模拟更实在5.班组长是做事执行的人,只上课它当休息，怎么会有效果6.在企业组织组织生产经营活动的基本单位，执行力在此落实。班组的管理水平直接反映企业的管理基础水平二.达成实战目标：(一)对自己角色认知、扮演、职责与转型深刻体认第3页共8页第2页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共8页唯有对自己定位了解才能知道要做甚么、缺甚么、要学甚么(二)健全体魄、武装精神，养成全力以赴的工作素养(三)对公司的政策与作为抱持着认同、支持与全力以赴的态度(四)掌握带人带心激励团队之技巧(五)计划力与执行力并擅用团队领导达成目标(六)掌握部属培育与启发的实战技巧(七)改善工作的能力(技巧、方法)(八)正确工作方法与态度(九)熟练教导部属的技巧方法(十)正确运用时间产生效率与效益三.课程特色：1.课程良窳与后续实效端视老师实力(工作经验、讲授能力)、第4页共8页第3页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共8页临场气氛与经验转移为课堂教导效能等综合体，2.基层主管技能、改善能力与团队领导以四实(实际、实务、实地、实效)方式拆解，使基层主管非常清楚自己缺乏与必须补足的要点透过实做、角色扮演与案例，要求学员要思考动脑与亲自动手做，以期回到岗位上能学以致用四.培训对象：各生产部门基层主管、现场管理员、班组长、工段长幕僚及项目推动人员五.培训时间：24小时(四天)六.培训方式：课堂封闭式演讲，学员团队参与七.培训设备：投影仪，白板，笔(三色)八.场地要求：九.课程内容：一、第一天第5页共8页第4页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共8页※0900–1100(基础管理与认识自己)教室＊变化、速度与竞争＊维持、改善、创新循环＊PDCA＊提高自己价值＊如何破除习惯※1100–1400(个人与团队纪律养成)操场或空地＊VCR观摩(教室)＊集中训练与讲解＊示范班指导与操练＊个别演练＊个别指导※1400–1600(如何开早会)操场或空地或生产现场＊VCR观摩(教室)＊集中训练与讲解第6页共8页第5页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共8页＊示范班指导二、第二天※0900–1100(如何开早会)操场或空地或生产现场＊示范班指导与操练＊个别演练＊个别指导※1100–1500(如何教导)教室与生产现场＊VCR观摩(教室)＊集中训练与讲解＊示范班指导与操练＊个别演练＊个别指导※1500–1600(如何做现场改善)教室＊现场改善精解第7页共8页第6页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共8页＊VCR观摩三、第三天※0900–1200(如何做现场改善)生产现场＊集中训练与讲解＊示范班指导与实做＊个别实做※1300–1400(如何做现场改善)生产现场＊个别现场改善报告※1400–1600(领导与沟通)教室＊领导游戏练习四、第四天※0900–1200(领导与沟通)教室＊领导与管理＊沟通游戏练习＊沟通要领第8页共8页第7页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第8页共8页※1300–1600(如何掌握与善用时间)教室与生产现场＊时间管理与运用＊每天八小时如何产生...