独行者高二作文独行者高二作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的独行者高二作文，供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。独行者高二作文1猖狂的风雪连吹带冻，裂了多少细嫩的小手；火红的太阳，晒出了无数晶莹的汗水，晕了多少次的大脑；肆掠的沙尘暴，又刺痛了多少双清泉般的眼睛……然而，会宁学子不畏艰难在风雨中勇敢前进，沙尘扑面面不改色信心十足。因为我们知道有许多人在帮助我们——还有那“隐藏”在光环背后的母亲。和大多数会宁学子一样，我的父亲长年在外打工，母亲留下照顾家人，如今我又住校，家中甚是冷清。于是离校期间，我时常给母亲打电话，听听母亲的声音。有一次我打通了很久，母亲却未说话，但清晰的听到了母亲急促的呼吸声，我不禁心中一酸，母亲跑来的身影仿佛就在我的眼前。当我问到妹妹时，母亲慈祥地说：“孩子，别想家，环环她学习很认真，我每天晚上陪到深夜才睡。”我的眼睛不禁湿润了。小时候，母亲陪我读书的情景历历在目。记得母亲每天干活很累第1页共4页但不论多晚、多累，她一直陪着写字的我们。我和妹妹几乎是母亲的精神寄托，就算多苦多累，她也不向我们说，就怕我们在学习上分心每天吃的最差，干的最累。但在我们的面前时常笑容满面。那时候，当母亲急急忙忙做完了家务活后，总是陪在伏在桌面上写字的我的身旁，时不时让我把身体坐直，头离书本一尺再写。注意到我累了，还给我讲一两个笑话……无意中，我看到母亲时不时的打哈欠，眼睛红红的，我心里明白，母亲累了一天了，如今又陪我写字到了深夜，一定很累。于是我对母亲说：“妈，您快去睡吧！”母亲道：“你认真写，我不瞌睡。”“我明明看到……”过了一会儿，我又说：“妈，我不怕……”没等我说完，母亲坚定的说：“你写，我坐会儿。”我只好继续写下去。直到我休息了，母亲才真正能睡个好觉。但天还未亮，我正在熟睡时，母亲已悄悄起床，为我做早饭去了。厨房中丁丁当当的声音在我的耳边回响，心中不由的生出一丝暖意。我一转身又甜美的睡着了。天还是那么的黑……就这样，年复一年，日复一日，母亲用自己的方式，把爱深深的贮藏在我们身上。儿虽行千里，母爱却常在身边伴随，为我们加油，为我们打气——“孩子，相信自己，你最棒！”第2页共4页这积久的贮藏，让我感到不管环境有多么的恶劣，不管压力有多么的大，有了母亲的爱，我们会变的更加坚强，更加成熟，更富有“战斗力”。这积久的贮藏，让我感到：风雨中，我们不是独行者！独行者高二作文2把孤独与寂寞小心翼翼地珍藏，把精彩与自由轻轻地敲响。在田间，在山间，在远处，虽然独行者已然或正在消失，但独行的她依然会感到慰籍，感谢命运给她的安排，哪怕是独行的挫折。独行在昨天昨天，她已经知道，自己的历史，是行走的历史。走到坑坑洼洼，走到坎坎坷坷，走到风风雨雨，走出行吟的诗。在心中聚集，在脚下凝成。走过了多少的时光，让多少过往成为历史尘埃，在萧萧风中飘摇凝视斑驳阴光；又让多少过往成为，落英缤纷，在哒哒马蹄声中飞起又缓缓落下拥抱最终的幻灭。昨天消逝的，不等于消失的.。在这里，或许在那里，总会留下深深浅浅的痕迹，已然看不清晰，但等她去听去看。在这里，或许在那里，总会有那些让她引以为傲的回忆，面带微笑，等着行走中的她去拥抱，去赞美。她说，失去的，或者得不到的，总是最值得赞美的。独行在今天今天，她相信知道，自己的历史，是行走的历史。行走在今天，今日在眼前化作瑰红的日。拉紧自己的背包，点数自己的珍藏，重拾信心适者独行吧。面对，一去不复返的昨天，面对，不可预测的明天，她独行在今天，把握好今天。在今天，在远处，她会走进海子的面朝大第3页共4页海，走进海子的春暖花开。今天进行的，留下的，也许会在这里，或许会在那里。她行走着，等待着。独行的她，犹如一滴雨滴滴入大海虽然不能惊起一滩鸥鹭，或是一朵浪花。但是她喜欢命运给她的安排今日会有多少时光会变成逝去，又会有多少事会变成回忆。她说，要去做的，总是最值得把握的。独行在明天...
