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幼儿园新教师培训工作计划为了不断提高幼儿园青年教师的素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训
下面是范文网小编整理的幼儿园新教师培训工作计划,希望对大家有所帮助
幼儿园新教师培训工作计划(一)一、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师
二、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质
1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为
2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量
3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能
4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野
5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训
6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师
7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力
8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训
9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力
10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师