人音课标版九年级音乐上册:《月光》教案第2课时教案简介：（发布教案：2010/10/515:06:21，教案字数：，摘要：。3、根据讲解欣赏乐曲〈〈月夜〉〉。四、课堂小结1、总结这节课的内容。2、布置作业：实践与创造习题五。3、宣布下课。）第二课时教学目标：[一]感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。[二]了解德彪西和刘天华在音乐上的主要贡献。[三]学习分析“鱼咬尾”“换头合尾”等中国民乐传统的创作手法的表情作用。教学重点：〈〈春江花月夜〉〉教学难点：对作者所抒发感情的理解教学用具：钢琴录音机教学过………(点击阅读全文显示全新页面)…………阅读全文…………人音课标版九年级音乐上册:《月光》教案第2课时第二课时教学目标：[一]感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。[二]了解德彪西和刘天华在音乐上的主要贡献。[三]学习分析“鱼咬尾”“换头合尾”等中国民乐传统的创作手法的表情作用。教学重点：〈〈春江花月夜〉〉教学难点：对作者所抒发感情的理解教学用具：钢琴录音机教学过程：一、欣赏〈〈月光〉〉1、介绍曲作者及乐曲的有关背景。2、欣赏一遍，让学生分析乐曲的情绪及听后的感受。3、教师总结并引出印象派音乐加以讲解。4、再欣赏一遍。二、欣赏〈〈春江花月夜〉〉1、欣赏歌曲〈〈春江花月夜〉〉引出乐曲〈〈春江花月夜〉〉2、了解有关〈〈春江花月夜〉〉的音乐知识。3、欣赏一遍乐曲〈〈春江花月夜〉〉，让学生体验乐曲的意境。4、让学生分析乐曲的情绪及听后的感受。5、教师总结并介绍乐曲的创作手法“鱼咬尾”“换头合尾”。6、再欣赏一遍，体验以下“鱼咬尾”“换头合尾”的创作手法。三、欣赏〈〈月夜〉〉1、介绍曲作者及乐曲的创作背景。2、分析讲解作品的情绪及作者所要抒发的情感。3、根据讲解欣赏乐曲〈〈月夜〉〉。四、课堂小结1、总结这节课的内容。2、布置作业：实践与创造习题五。3、宣布下课。
