此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
第二学期年度个人工作总结又是一年暑假时,又到暑假,也宣告着又一学年的结束
仿佛转眼间,我在教师工作岗位上已走过了第三个年头
追忆往昔,展望未来,为了更好地总结经验教训,使自己做得无愧于心,做得更好,现将年度工作、学习情况作一总结:一、师德方面:不断加强自身修养,塑造“师德”
作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本
我的大学母校,校训便是“学高为师,身正为范”,我从准备跨入这个职业开始便接受并谨记这一理念,并深刻体会与实践
从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人
我始终坚持给学生一个好的示范,希望在我执教下走出去的学生都是合格的学生,优秀的人
作为一名党员教师,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定立场,坚定信念,无论大小问题,都能够始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师
通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念
二、教学方面:虚心向师傅、前辈学习,不断强化自我
在实际教学工作中,我坚信:只有实干加巧干,才能高质量地完成工作任务
对于一名小学英语教师来说,加强自身专业水平,提高教学质量无疑是至关重要的
面对讲台下那一双双渴望新知的眼睛,处于始学阶段的小生,每次上课我都感到自己肩上的责任重大
为了尽快充实自己,使自己的教学水平有一个质的飞跃,我通过网络教研学习平台,对自身进行强化,通过我们县、市、省等教师博客、教研网站等,去吸收全国各地优秀教师的精华,弥补自身的不足
通过平日学习的积累,我认为只有教师把强烈的感情带入课堂,真正地进入角色,以情动人,循循善诱,师生间的感情水乳交融,才能引起学生强烈的共鸣,学生的主体地位才能体现,学生的潜能才能充分发挥
在教师和学生中形成良好的形