长寿小学数学学科教学计划书班级：一年级教师：李永锋2015—2016学年度第一学期2015年9月宝鸡市金台区长寿小学学生情况学生总数男生65学情分析一（1）班共有学生61人，其中男30人，女31人，一（2）班，共有学生60人，其中男35人，女25人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强，也不够完整，这学期着重培养学生说话的能力，养成良好的学习习惯
120女生60教材分析本册教材包括：数一数、比一比，10以内的认识和加减法，认识图形，分类
11-20各数的认识，认识钟表，20以内进位加法，用数学实践活动1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识
2、重视学生的经验和体验
根据学生的已有知识和经验设计活动内容和学习素材
3、认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的概念，达到计算熟练4、重视学生对数概念的理解，初步建立数感
5、计算数学、体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算
6、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力
7、安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系
教学总目标1、熟练的数出20以内的物体的个数，掌握10以内各数的组成，会读，写0~20各数
2、初步知道加减法的含义、名称，比较熟练的计算一位数的加减法；会解决一些实问题
3、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形
4、初步认识钟面，会认识整时和半时
教学重点1、熟练计算20以内的退位减法
2、会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系
3、学习并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系
教具准备正方
