高二数学老师下学期教学工作总结 这个学期,我连续担当理科班高二 11、12 班的数学学科老师
高二 11 班是理科一般班,12 班是理科 b 班
在这个学期里,我又有什么地方进步与不足之处呢
由于这个学期数学要参加学业水平考试,所以大多数为复近平课
我们数学组经过谈论后,是进行模块复近平,到最终阶段进行模拟练近平
而他们基础薄弱,我是对每个模块的每个学问点进行复近平应用
课后准时布置作业巩固,然后每周进行测试
测试还有要求
否则要进行补考
这样做对巩固基础的确不错
但是也是存在些问题:这效果可能是题海战术积累出来的效果,而不是对数学本质的理解产生的
所以我的任务任重而道远
需要我连续努力
(一)同学方面 1、同学不能屈服于数学
许多同学很怕数学而不学数学
要引导同学,准时数学再难也不要放弃,要了解它,发觉它的美,并热爱它
2、同学要提高数学阅读力量
要教于同学学会去读题目,学会分析题目,学会依据条件架桥得到结论
最重要的是,对数学实质的理解
3、同学要有专注的精神和良好的学近平近平惯
许多同学只是为了得到题目的答案而做题
而不会提炼总结题型方法
这点也要引导同学学会
接下来,要引导同学养成错题集的近平惯
还有就是做作业的近平惯
批改后肯定要进行订正与反思
(二)老师自身方面 1、学校组织的公开课有去听,但是没有好好的评过课;自己也很少开公开课
以后要多开公开课,暴露自己的问题然后准时订正
2、课前有备课,但是没有进行课后备课
所以,对自己在教材理解与处理上,或者问题的引导上处理上存在不足之处
3、自己的做题力量要连续提高
我有段时间实行过每天做一道高考题,然后去分析并看能否用多种方法去做,或者对某个学问点进行深层次的理解
很可惜,毅力不够 ,只支持了一小段时间
接下来要再接再厉
需要实际行动的事情许多,有时我也可能会消逝倦怠、懒散期,希望我自己是螺旋式