微课—植物生长的向地性人教版教材必修三第3章第2节生长素的生理作用中有一道练习题：将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，怎么解释。学生感觉较难理解。我做微课的步骤是：1、找好一个知识点；2、就这个点到优酷等网站搜寻相关图片；3、用光影魔术棒修饰图片；4、做好微课设计；5、用录屏软件录制微课；6、用格式工厂软件将MAV格式微课转换成FLV格式。分镜镜头序号画面描述图像素材解说词时长第一部分盆中和示意图中的横放植株根向下生长，茎向上生长图片为两幅：一为一盆横放植物生长情况二为植物横放生长示意图我们看这幅图：幼苗的根总是向下生长，叫做正向地性，茎总是朝着重力（地心引力）相反的方向弯曲，叫做负向地性；向地性运动与重力刺激的方向有关；重力刺激了什么呢？重力对植株体内生长素含量的分布产生了影响。35秒第二部分示意图标出重力方向，标出生长素分配的方向和含量差异，再在第二幅图中标出a与b、c与d的生长素浓度大小。在重力作用下燕麦胚芽鞘尖端生长素重新分配示意图展示后又把第二幅展示试验发现，接受重力刺激的部位是根、茎和胚芽鞘尖端，重力能引起植物器官中生长素的重新分布；我们再看这幅图：当把胚芽鞘水平放置时，由于重力的作用，生长素在近地面一侧较多（靠地面一侧含量是67﹪，110秒远离地面一侧是33﹪）。我们再看这幅图；右边植株生长素浓度是B大于A、D大于C；这样在生长素较多的一侧生长较快，茎便向上弯曲，呈负向地性。而根又为什么向下生长呢？这是由于根对生长素较敏感，微量的生长素能促进根的生长，而生长素略多时，反而抑制其生长，所以根是上面一侧生长就较快，下面一侧生长较慢，使根向下弯曲呈正向地性。第三部分有时我们在稻田里能看到倒伏的水稻植株过段时间又直立起来了，也是这个道理。15秒
