汉字构字法新说及快速趣味识字探讨研究新疆霍城县62团中学谭克茂电话：15022885399摘要：汉语构字法新说，是指在形声字的范围内，由字根加上字缀衍生出的一批有规律的汉字的构字方法。有两条重大规律：一是不同字根加上同一字缀就会衍生出一批有规律的新字；二是同一字根，加上不同的字缀也会衍生出一批有规律的新字。关键词：一、字根加字缀：组成基础汉字汉字造字法，传统界定为象形、指事、会意和形声四种，主要以象形为基础，以形声字为主体（占90%以上）。据专家学者按照汉字的使用频率统计，最常用字有560个，常用字有807个，次常用字1033个，共计2400个，这基本上印证了《现代汉语常用字表》里的2500字。就是说一个中国人或者外国人，只要认识2500个左右的汉字，一般的普通话听得懂，一般的白话文看得懂。所谓汉语构字法新说，是指在形声字的范围内，由字根加上字缀衍生出的有一批有规律的汉字的构字方法。这里的字根，是指笔画最简单的汉字（与五笔字的字根不一样），如“一二三四，十百千万；甲乙丙丁，日月星辰；山石田土，风木禾竹”等，有340个左右；字缀，是指加在字根上的符号，表意的称为意缀，如水缀两点“冫”、水缀三点“氵”等与水有关；表音的称为音缀，如“门”缀、“乙”缀等与读音有联系。有的字缀在不同的情况下可能是意缀，有时可能是音缀。特别说明：传统的偏旁部首，如“冂、卩、忄、阝、艹、廴、辶、刂、彳、匚、彐、囗、饣、扌、宀”等在这里称为相应的字缀。不难发现，汉语构字法有两条重大规律：一是不同字根加上同一字缀就会衍生出一批有规律的新字，如不同字根（乙、二、卜、匕、又、乃、九、门、义、弋、丈、子、火、半、方、尤、木、五、旦）加上单人缀“亻”（单人旁），便有“亿、仁、什、仆、化、仅、仍、仇、们、仪、代、仗、仔、伙、伴、仿、优、休、伍、但”等等几十个字；二是同一字根“主”字，加上不同的字缀（氵、扌、亻、木、火、虫、彳、马）就会衍生出下列常用新字：“注、拄、住、柱、炷、蛀、往、驻”。前者侧重于字缀的训练，后者侧重于字根的训练。汉语构字法新说，对于少年儿童（少数民族和外国人）快速识字，具有十分广泛而深远的意义。二、字族和字族韵文汉字构字法新说有两条重大规律，集中在“字缀”和“字根”两个词上，2500来个汉字几乎都是都是这样构成的。字缀（偏旁部首）共有107个，按照汉字构字新说，要减去字根字缀55个，其实只有52个，学习起来并没有多大困难；字根有340个左右，这是基础的基础。两条识字规律，两条特别明显的识字线索，好比腾飞的两个翅膀，相互关联，相互制约，互为补充，缺一不可；汉语识字要高效，要腾飞，就必须遵循这两条规律。然而如何实现在快速识字的基础上又有趣味难忘呢？重点在于如何把握第二条规律：我们把同一字根加上不同的字缀构成的字，称为字族，如字根“冈”，字族有“岗、刚、钢、纲”字族，显而易见，尽管字根较难，但是只有一个，且多次出现，因为笔画相同，笔顺一致，如果加上相应的组词造句，读写效果一定不错。如果把这些字编成符合少年儿童心理特点的韵文，尤其是童谣，或者儿歌，就一定会洞开新天，迎来七彩阳光。例如“冈字都刚强”：“你站岗，我站岗；手握钢枪守边防；爱国大纲记在心，保家卫国都刚强”，童谣很短，只有27个字，便于集中识字，尤其主题鲜明，上下连贯，韵律和谐，琅琅上口，哪一个学生不喜欢呢。请看，一年级学生正在比比划划地读和写，喜形于色，有的在五分钟内就能读背诵下来，有的不到十分钟就能顺利写出来。不难发现，关键是要有这方面的佳作美文。三、快速趣味识字研究与实践可是这关键怎么打开？要把这些受到一定范围限制的字创编出童谣来，算是前无古人之事。字族童谣的创编，是一项系统工程，涉及到方方面面。创作中，严格把握“三个基本“（基本知识，基本道理，基本道德情操），严格优选具体的创作方法（反义法、反复法、加减法、串词法、否定法、释义法、拟人法、对比法、拆字法、寓言法；、童话法、编故事等等），严格把握七大创作原则（思想性、知识性、连贯性、浅显性、规范性、可读性、趣味性），用了四年时间完成了初稿的创作...
