特殊的保护,特殊的爱【学习目标】1、知道我国法律对未成年人的特殊保护
2、了解有关四大保护的基本内容
3、初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力
【学习重点】家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务
【学习难点】认识和判断违反未成年人保护的现象和行为
一、自主学习1、凡未满周岁的公民都是未成年人
2、专门保护未成年人合法权益的法律主要有《》、《》等
3、在未成年人保护法中设置了、、、四道防线
4、家庭保护,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的、的职责,尊重未成年人受教育的权利
5、学校保护,要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的和实施保护
学校保护涉及未成年的、、等方面
6、社会保护,要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的
社会保护包括的内容主要有:对未成年人的、、、权和的保护等方面
7、司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施
例如:,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等形式
对违法犯罪未成年人坚持、的原则
8、国家为什么要制定专门的法律保护对未成年人进行特殊的保护
二、合作探究案例:2002年6月16日凌晨,北京市海淀区非法经营的“蓝极速”网吧燃起熊熊大火,25人在大火中丧生,多人受伤
4名未成年的纵火者因与网吧服务员发生纠纷而报复作案,其中2人被判处无期徒刑,1人被判处有期徒刑12年,1人因不满14岁而免予刑事处罚
报道一:小军(化名)──纵火少年犯之一,年仅14岁
在他不满1岁时,父母离异
当时,法院将他判归父亲抚养,但由于父亲阻拦,小军再没见过母亲
之后父亲对他不管不问,还经常打他
他的手掌经常肿得“跟馒头似的”,至今,手上还留有痕迹
1997年,父亲又开始吸毒,被劳教一年半,听