关于二年级动物作文5篇关于二年级动物作文5篇在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力
作文的注意事项有许多,你确定会写吗以下是我精心整理的二年级动物作文5篇,欢迎阅读与收藏
二年级动物作文篇1我在走道上发现了一只蚯蚓
蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多
蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官
当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样
猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光
于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了
二年级动物作文篇2蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈
我目送它飞走后,惊奇第1页共5页地发现自己能听懂动物的语言了
朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了“你好
你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔
”我听了沉默不语,心里有一些内疚
小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了
朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你怎么了
”“你把小鸟放了吧
”我恳求地说
好好的放了干什么
”“你想过没有亲人的生活吗
失去了亲人你不会害怕吗
让它从新投入家人的怀抱