2016高考数学(文科）备考会议学科报告VIP免费

2016年“南充全国高考报告备考会”数学（文科）学科报告一全国统一制卷是无法阻止有利于考生异地高考；有利于解决分省命题带来的试题水平参差不齐的问题；有利于高校对考生成绩有一个更加客观的判断。二全国卷Ⅱ命题特点稳准重庆卷个别偏怪以重点内容的常规类型出发，整套试题看起来熟悉，但往往又会在各个题型的后面题目中渗透着新思维新方法。题目能给学生以信心，即使错也心服口服，在大家觉得熟悉的问题中渗透新颖，真正体现不同层次思维。对教学的导向性好，平时怎么教，高考就怎么考。重庆卷有一部分题目会从不重点内容或重点内容的非常规角度出发，和平时的训练有较大差异，考生难以适应;其次不拘泥于某个内容固定考查，给学生感觉是没有讲过，老师学生有怨言,三全国卷Ⅱ结构选择题12个每题5分共60分,填空题4个每题5分共20分,解答题6个,前5个每小题12分,最后一题10分共70分.四命题依据课标大纲考纲五各知识版块大纲要求,命题规律及预测1.集合与逻辑考纲要求：低：元素与集合关系、空集、全集、韦恩图、四种命题、逻辑联结词中：集合与集合关系、交集、并集、补集、充要条件、全称量词存在量词、命题否定命题规律及预测集合1个小题，放在第一题，主要考查集合之间的关系及运算，理科会结合简单的不等式。逻辑1个小题与命题有关。2.函数导数、不等式低：映射、指对互为反函数、换底公式、幂函数、函数与方程、函数模型、定积分（理科）、二次不等式中：单调性、最值、指对数函数运算、指对数函数单调性、导数运算、复合函数的导数（理科）、运用导数判断函数单调性、极值、线性规划高：幂的运算、指对数函数过定点、运用导数求单调区间、最值、基本不等式命题规律对不等式、函数与导数内容，高考题中小题一般是3—4个。涉及函数的奇偶性、单调性、图象等常规的性质，这样的题目一般有1到2个会在选择（或填空）的后面的位置。导数的小题注意求函数的导数、求曲线的切线，导数还要注意的是应用性的问题。特别强调就是线性规划的题目的变化。1大题一般考查导数有关的综合问题，近几年一直在大题的最后一题，涉及单调区间，求最值，证明不等式，求参数的范围。函数类型涉及有对数型、指数型。对三次函数、分式函数、三角函数型的也要引起重视，注意它们往往会轮流考查。3.数列低：数列概念表示方法、与函数关系中：等差数列、等比数列概念高：通项公式、求和公式数列命题规律对数列内容，高考题中如果没有大题，小题一般是两个，其中一个是关于通项与求和公式的计算问题，题目比较简单。还有一个是性质的运用或简单递推的题目，这个题目比较新颖，难度也比较大，多放在后面的位置。如果高考题出了大题，那么当年考小题可能性较小。数列大题一般放在大题的第一个，应该是比较简单的，多涉及常规的运算，一些常用的求和方法特别要注意。因此基本运算要过关，常规方法要掌握。特别是递推式不要太难。还有注意我们平时训练的题目基本上都难了。探索性题目也值得关注。4.三角向量低：弧度制、图像变换、周期性中：诱导公式、同角基本关系式、图像性质高：和差角及倍角公式、向量运算（加、减、数量积）、正余弦定理三角函数与平面向量命题规律对三角函数与平面向量内容，高考题中大题一般是和数列大题轮流考查。如果不出大题，小题一般是3-4个。会有一个向量的小题，如果单纯是向量的内容的题目一般比较简单，有时会把向量与其它知识结合，放在靠后的位置对于三角函数，一般会考查三角求值，三角函数图象；还有可能是一个解三角形的题目。要注意三角函数的性质，比如周期、对称性、最值，这几年有所考查。大题一般是解三角形问题。虽然感觉简单，但是还是事实上不那么好得全分，比如14年的题目。还要注意解三角形的题目一般不会与向量或三角函数联系，是有意在控制难度。这一专题难度不是很大，但分值还是可观的（与立体几何和解析几何总的分值基本相当），因此在复习中要抓好这一块，对提高整体的平均分很划算。5.立体几何低：表面积体积公式、三视图中：点线面位置关系、方向向量与法向量（理）高：运用定理证明简单命题、空间向量运算及应用（理）对立体几何内容，近几年高考...