培养孩子良好的礼仪问候他人的时候不仅需要明朗的声音，优美的仪态和动作也同样重要。粗鲁、傲慢的举止会使周围人的心情非常不悦。自然优雅的行为举止，能在不知不觉中减少令人不快的情形；在人面前不慌乱失措的举止，能够展示自信。从前，很多礼仪都曾经作为基本要求受到很高的重视，比如轻轻地打开和关闭隔扇门、走路不能踩到榻榻米的接缝、正确地使用坐垫、在玄关换鞋时不能把臀部对着别人等等。看一个人是否掌握了这些礼节，就可以分辨出那个人出身如何。所以不少父母从小就教育孩子要重视礼仪。尤其是女孩子经常会被教育说“不懂礼仪礼节的话，做了媳妇要吃苦头的”。有不少人通过参加茶道和插花等传统文化培训，使自己的行为举止更加优雅。但是，现在看来，这样的一些礼仪礼节在经过一两代人之后被彻底地荒废了。上一代人已经不能将这些重要的东西充满自豪地传承给下一代。我的母亲在小时候被外婆和曾外婆进行过严格的礼仪教育。但是，我年轻的时候总觉得“太陈旧了，行不通了”，“谁也不会在意这些东西的”，“和形式相比实力更重要”，而根本没好好地学习。现在回想当初，真是无比可惜，无比懊悔。江户时代的城里人非常热心于孩子的礼仪教育，主要是以关怀他人、在狭小的空间里令人愉快为宗旨的行为举止；例如茶道，花道，舞蹈训练等等，所有这些教育都是为了使日常生活中的行为举止变得更加优雅美丽。现在，在和室榻榻米的屋子里接待客人的时候越来越少，所以几乎没有机会需要“跪下，开闭隔扇门，然后端坐，将手放在双膝前，低头俯身行礼”。正因如此，在进入待客室的时候注意轻轻地开关门，不要有沉重的脚步声，要礼貌地低头行礼，恭恭敬敬地奉上茶水等待客之道反而显得更加重要。如果不习惯在他人的注视下保持良好的行为举止，就容易慌乱出错。即使是小孩，就算不行最高礼，也应该习惯郑重地问候客人，做到行为举止大方得体，遇到熟人时自然低头行礼。如果是在不方便用语言问候的场合，轻轻地用目光做个交流也可以。
