二年级上学期教学计划汇编10篇二年级上学期教学计划汇编10篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的二年级上学期教学计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级上学期教学计划篇1艺术课程是基础教育阶段的课程，它的目标设定着眼于使孩子从小喜爱艺术，形成一种终身追求艺术、参与艺术活动的取向，并为他们全面、持续发展提供良好的艺术素养。一、指导思想以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》和《国家基础教育课程改革指导纲要》为指南，以教育部《全日制义务教育艺术课程标准(实验稿)》为依据，致力于综合发展学生多方面的能力，培养学生的整合创新、开拓贯通和跨越转换的多种能力，促进人的全面发展。二、教材分析教材按单元结构进行教学内容的安排。教材和课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，单元主题紧密结合小学一年级学生生活体验、兴趣和艺术感知相适应的教学内容。教材以人文主题为显线，突出艺术学习的人文价值，注意链接生活，讲究紧跟时代，颇具匠心第1页共33页充分体现了课程改革的新理念。教材立足于人的发展，力求贴近学生生活，注重艺术情趣，培养良好品质，塑造健全人格，体现课程改革的全新理念。它摒弃了传统的将知识与技能学习系统化、专业化的做法，且融于游戏化、生活化趣味化的艺术活动中，增加了艺术基本技能的练习活动。三、学情分析经过一年的学习，学生有了初步的的艺术素养和学习习惯，但班上男生多，加之开放活泼的教学形式，使原本好动的他们在课堂上更活跃，有时甚至有些忘形，学生活泼好动，对任何事物都充满了好奇心和求知欲;大多数学生胆子较大，敢想、敢说、敢做，还有少数人在表演时略显羞涩，不愿主动参与活动中来，在教学中我们就要善于抓住学生心理和生理特点，设计教学各环节，确定教学方法，要充分发挥学生的个性和特长、艺术专长，使其茁壮成长，提高其艺术素质今后还需在课堂常规、学习习惯、兴趣爱好等方面加大力度，有针对性地开展艺术活动。四、教学目标通过本学期艺术课教学，教师要继续探索艺术课程的教学方法，使二年级学生喜欢艺术课，对艺术课充满浓厚的兴趣，提高学生的文化素养、艺术素养，帮助学生体会相关人文内容，了解与艺术相关学科的知识、技能，提高学生的审美能力。五、教学措施第2页共33页1、教师要继续认真学习《艺术课程标准》，不断更新艺术教育的观念，及时为自己补充新的养分。2、经常开展艺术活动，在生动有趣的艺术活动中培养学生发现美、创造美和鉴赏美的能力。3、在教学方式上，继续以奖励星星等有效的形式鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习，鼓励学生大胆提问、大方表演、积极主动参与艺术活动。4、在教学内容上，尽量拓展学生艺术视野，使学习更有趣、更容易、更充实。5、在评价方式上，尊重学生个性差异与程度差异，教师积极发现学生的闪光点，及时肯定、鼓励，使每个学生获得成功感。6、在师生关系上，师生之间在平等对话和互动中共同提高，保持好的精神面貌和状态投入教学中，多给学生微笑。7、在教学环境上，充分利用学生的生活经验和社会文化资源，延伸艺术课堂。8、建立学生艺术课堂成长表，记载学生在课堂或活动中的情况。六、课时安排教学内容及目录课时安排第一单元早晨你好1哈，醒来了3课时2我来做早点3课时第3页共33页3催我早早起3课时4上学路上3课时第二单元你听听1在农场里3课时2笔下的声音3课时3鸭子拌嘴3课时4风铃声声3课时第三单元背起我的画夹1小小画家3课时2线条魔术师3课时3神笔的故事3课时4我们的画展3课时第四单元虫虫飞1小蜜蜂采蜜忙3课时2花蝴蝶真美丽3课时3知鸟知鸟为啥叫3课时4萤火虫放光3课时第五单元娃娃乐1木娃娃3课时2泥娃娃3课时第六单元我们爱劳动第4页共33页1我来洗手绢3课时2我是小小建筑师3课时3劳动最光荣3课时4巧巧手3课时第七单元小剧场1三个和尚3课时2小红帽3课时机动课时4课时二年级上学期教学计划篇2学生情况分析:二年级的学生已经有了一年的英语学习基础，而且他们的基...
