电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

管理体系两阶段审核作业指导书VIP免费

管理体系两阶段审核作业指导书_第1页
管理体系两阶段审核作业指导书_第2页
管理体系两阶段审核作业指导书_第3页
管理体系两阶段审核作业指导书DirectionforTwoStageAuidtforManagementSystem管理体系两阶段审核作业指导书编号:ZY-T-01F修改状态:1修改时间:2008年5月10日发布时间:2008年5月10日1管理体系两阶段审核作业指导书DirectionforTwoStageAuidtforManagementSystem中鉴认证有限责任公司GZCC修改时间:2008年5月10日发布时间:2008年5月10日2版本F/修改1ZY-T-01F管理体系两阶段审核作业指导书1、目的为确保审核的一致性和有效性,特制定本规定。2、范围适用于各类管理体系两个阶段的审核实施和管理。适用于监督审核及再认证。3、引用文件GB/T19011:2003《质量和(或)环境管理体系审核指南》CNAS-CC01:2007《管理体系认证机构要求》CNAS-CC12:2006《质量管理体系认证机构通用要求》应用指南CNAS-CC32:2006《环境管理体系认证机构通用要求》应用指南CNAS-CC42:2006《职业健康安全管理体系认证机构通用要求》应用指南CNAS-CC62:2006《食品安全管理体系认证机构通用要求》应用指南4、管理体系审核程序4.1初次审核管理体系初次审核,分为两阶段进行。但在特定情况下,或公司对申请组织的结构、过程、资源、重要影响因素及其控制方式等已有了充分了解的情况下,第一阶段审核可考虑不在组织的现场进行,但必须确定公司对申请组织结构、过程、资源和重要影响因素及其控制方式等现场情况已有充分了解。第二阶段审核已做好准备。4.1.1申请评审为获得申请组织的必要信息,公司在申请人提出申请时就要求申请组织提供必要的信息,包括:a申请认证的范围b申请组织的一般特征,包括其名称、物理场所的地址、过程和运作的重要方面以及任何相关的法律义务。c要求组织提供与申请认证的领域相关的一般信息,包括其活动、人力与技术资源以及适用时,其在一个较大实体中的职能和关系d申请组织采用的所有影响符合性的外包过程的信息e申请组织寻求认证的标准或其它要求f接受与管理体系有关的咨询情况对以上信息,市场部应进行评审,符合要求可接收申请,并将相关资料转审核部。修改时间:2008年5月10日发布时间:2008年5月10日3版本F/修改1ZY-T-01F管理体系两阶段审核作业指导书g4.1.2派出审核组h第一阶段审核,包括文件和资料的审查,确定的审核组长必须具备专业能力,如果审核组仅由1人组成,,则此人应满足审核组的全部要求,包括专业能力要求。应有能力对组织提供的信息,包括二阶段审核的准备工作作出较准确的判断。4.1.3第一阶段审核4.1.3.1第一阶段审核宜在受审核方的现场进行。审核的目的是确定受审核方已按设定标准建立并运作的管理体系及第二阶段审核的准备工作。为此,审核组应对收集的申请方的文件、资料采用调阅文件、资料及音像、网络、电话等方式进行了解。1)受审核方的管理体系文件与标准的符合性/适宜性,总体了解组织管理体系的策划情况。a)建立了所需的文件体系b)建立了适当的质量/环境/职业健康安全/食品安全方针c)制定了质量/环境/职业健康安全目标、指标和管理方案,HACCP计划及操作性前提方案d)识别和确定了应控制的过程、重要环境因素、危险源及相关风险和食品安全危害,并制定了相应的控制措施。e)识别了应遵守的法律法规和其他要求g)对管理体系的运行绩效建立了必要的监控机制h)规定了有关的责任机制和信息交流机制,并确定了必要的资源能力i)规定了对管理体系进行内审和管理评审并持续改进的要求2)评价受审核方的运作场所和现场的具体情况在文件审查的基础上,如果企业提供的信息充分,又能通过电话等方式使审核员了解到受审核的组织机构、职能、产品/服务、活动和过程等方面的特点,以确定受审核第二阶段审核的准备情况,可结合其他按的信息,综合判断是否到现场。3)审查受审核方理解和实施标准要求的情况,特别是对管理体系的关键绩效或重要因素、过程、目标和运作的识别情况a)了解受审核方对质量管理过程、环境因素、危险源和食品安全危害的识别、评价和管理情况,并与受审核方共同确认对关键过程、重要环境影响,危险源和食品生产(加工)过程的关键控制点、关键限值识别的充分性、适宜性和控制方法的合理性。b)了解受审核方的方针、目标、指标与法律法规相关要求的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中小学文库+ 关注
实名认证
内容提供者

精品资料应用尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部