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小学学校素质教育学习计划
室”;构建学生个性化发展的氛围
学校的工作计划是本计划的基础
目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作
二、重点工作:(一)行为规范工作:1、工作目标大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量
2、工作重点(1)以“美丽的校园,我的家”为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育
(2)以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻
(3)坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识
通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力
(4)继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平
(二)、家庭教育指导工作计划1、工作目标深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量
2、工作重点:(1)班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作
(2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式
本期组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比
(3)不断丰富家庭教育指导的形式a对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光
b、深入开展学习型家庭的创建工作
根据学校学习型家庭的创建目标,引导此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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更多的家庭成为学习型家庭
(三)弘扬和培育民族精神教育1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动