2022《醒来的惊喜》大班教案《醒来的惊喜》大班教案作为一名人民老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗
下面是我为大家收集的《醒来的惊喜》大班教案,欢迎大家共享
《醒来的惊喜》大班教案1活动目标:第1页共40页1、能细致的视察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲解并描述画面内容
2、体验作品中父亲对儿子静默的爱
活动打算:1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事
2、父亲、儿子的图片各一幅
3、教学挂图
活动建议:1、分别出示图片“父亲”与“儿子”,激励幼儿大胆猜想父与第2页共40页子之间发生的事情
2、老师分别出示挂图,引导幼儿理解故事内容,依据须要进行提问:哪里看出来的
(1)图2、爸爸和叔叔在做什么
他们为什么要这样做
(2)图3、画面上都有谁
儿子、爸爸、警察的表情、动作是什么样的
(3)图4、
设置悬念,出示没有背景的第四幅,请幼儿谈谈:假如自己是故事中的儿子,醒来后会有什么感觉
激励幼儿将自己“惊异、大胆第3页共40页浪漫“的情景讲给同伴听
出示有背景的挂图,请幼儿讲解并描述:这是什么地方,景色怎样
儿子心里怎样想
爸爸为什么躲在树后面
3、老师看图完整地讲解并描述故事,帮助幼儿理解“轻手轻脚”,并用动作仿照
知道假期到森林里玩儿,正是儿子的心愿
这幅漫画体现了父亲对儿子深深的爱,可以激励幼儿做个相亲相爱的动作
4、结合自己生活阅历,激励幼儿大胆讲解并描述自己与爸爸之间的趣事,感受父亲对自己的关爱
第4页共40页活动延长生活中激励幼儿为自己身边的人做力所能及的事情
《醒来的惊喜》大班教案2活动目标1、能细致的视察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲解并描述画面内容
2、体验作品中父亲对儿子静默的关爱
3、引导幼儿大胆表达对父亲的爱
4、领悟故事蕴含的寓意和哲理
第5页共40页5