2022《野猫的城市》大班语言教案《野猫的城市》大班语言教案作为一位杰出的老师，时常要开展教案打算工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应当怎么写呢？以下是我细心整理的《野猫的城市》大班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《野猫的城市》大班语言教案1(一)内容简介第1页共162页一年一度的狐狸村赛船大会又要起先了，小哈、小威和鲁鲁商议着如何战胜狡猾的老鼠们。在往年的赛船大会，老鼠们总是用阴谋阴谋夺得第一。三个小伙伴希望今年可以通过自己的努力夺回冠军，不知他们是否可以达成心愿。(二)主题分析小哈、小威和鲁鲁三个好挚友为了在赛船大会上击败阴险的老鼠想尽了方法。可就在他们即将胜利之际，他们为救兔子而失去获胜的机会。故事告知孩子：挚友比冠军更重要，友情比荣誉更值得珍惜。(三)情节分析第2页共162页故事的起先用简洁的叙述帮助读者了解角色间的关系和故事的背景：老鼠们曾用阴谋赢得过去的竞赛，三个挚友希望用自己的努力和才智战胜老鼠，伸张正义。但是，要取得成功并不是件简单的事，设计建立船只虽然只是故事中简略的一部分，但却可以成为幼儿操作试验的内容，使他们对船的构造有初步的了解。就当大家克服一切难关，即将取得成功时，三个挚友又面对“选择友情还是选择荣耀"的道德考验。读者在阅读的过程中和三个主子公一起面临着选择，一起理解“和善”“友好”的真谛，相识友情的第3页共162页宝贵。最终，老鼠们虽然获得竞赛的冠军，三个挚友因为救挚友耽搁了时间，没有取得第一，但是他们仍旧赢得了大家的掌声，比冠军更光荣。(四)角色分析故事的主子公是三个好挚友——小哈、小威和鲁鲁，他们淘气、可爱，充溢正义感。三个好挚友希望用自己的努力破坏老鼠们的阴谋堂堂正正地取得赛船大会的冠军。这样的三个小家伙，真实生动而又让人宠爱。第4页共162页三个小伙伴在筹备竞赛时，一心想造一条最棒的船。在得到水獭船长帮助后，三个小伙伴最终完成了任务。那股为了取得成功勇往直前的劲头，鼓舞着每一个人。这样的角色形象在生活中也常常可见。但是，当三个小伙伴毫不迟疑地确定“救挚友，放弃冠军"时，和善、正义的形象跃然纸上，也生动地表达了作品的主题。(五)图画分析绘本画面色调艳丽，形象显明，画面丰满，清晰地叙述了整个事务发生的过程，便于引导幼儿细致地视察、理解和讲解并描述。在讲解并描述“三个小伙伴造了一艘怎样的船”的过程中，可以第5页共162页帮助幼儿了解船的基本构造：也可创设情景让幼儿视察比较其他类型的船只，发觉其外形构造上的不同。在幼儿视察了解船的基本构造的基础上，可以引导幼儿仿照画不同的船只。(六)语言分析故事以较强的叙事性语言、激发斗志的词句，给幼儿呈现了一个充溢激情的故事。其中，威严凛凛、击败、获胜等词语都营造了一种斗志昂扬的氛围。(一)活动设计1第6页共162页1、设计意图大班孩子对操作试验越来越感爱好。故事中三个挚友联手造船的情景正好为孩子们供应了合作实践的机会，因此，活动的第一个教时以故事的前半部分为线索，在观赏理解故事的同时，让幼儿与同伴合作，分工制作小船，探究如何让小船可以承载更多的“人”。制作的关键是尝试用不同材质的纸张制作小船的底部，感知不同纸张的吸水性差别。2、活动目标(1)比较不同纸张的渗水性，探究让小船不易沉没的方法。第7页共162页(2)在故事情景中制作纸船，尝试与同伴分工合作，协商解决问题。3、活动打算图画书《狐狸村赛船大会》，教学课件(PPT)，玩具小人用来做纸船的手工纸若干用来制作船底的不同材质的纸若干(餐巾纸、杂志纸张、卡纸、硬板纸、铅化纸、塑料纸、报纸，等等)4、活动过程(1)观赏讲解并描述故事起先部分第8页共162页①相识故事角色和名字。(出示故事中的角色图片)这些动物挚友你相识吗?今日，我们要讲的故事就是关于这些动物挚友的故事。你相识故事的名字吗?看了故事的名字，你能猜到故事里可能发生了哪些事?(事务的地点、故事中的主要事务……)②出示第2面：这就是故事中的主子公，他们是小哈、小威和鲁鲁。三个小伙伴要一起参与狐狸村一年一度的赛船大会。第9页共162页③出示第3面：竞赛的唯一...
