2022体育教学经验演讲稿体育教学阅历演讲稿4篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实敬重观众。在现实社会中，演讲稿运用的状况越来越多，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的体育教学阅历演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。体育教学阅历演讲稿篇1各位敬重的评委老师大家好！第1页共20页今日我演讲的题目是《在实践中理解新课程》很有幸，能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在同一年实施了。可以说，我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的，也必需是最新的课程理念。4年快过去了，我在这4年实践中经验过迷茫，也品尝过甘甜，但更多的是一种华蜜，因为我在自己的教化实践中与新课程共同成长。新课程的实施，必需要求老师改进教化策略，提高教学效率，促进学生的学习收获，提高师生的互动，让学生在轻松开心的学习环境第2页共20页中学到有用的本事。在这4年的教学探究中，我对新的课程标准有以下几点感悟。第一点要求我们体育老师要更新观念依据“健康第一”的指导思想，新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系，将体育与健康课程的性质定义为“以身体熬炼为主要手段，以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程，它突出了健康是唯一目标。新课标更为彻底的摒弃了，以前我国基础教化课程那种“学科中心论”的教学模式，更充分地突出了学生是教学中的主体，这同素养第3页共20页教化的理念是一样的，将“以书本为中心，以老师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言，强调了以增加学生的体质，又必需在“健康第一”的指导思想下，促进学生的身体健康、心理健康和社会适应实力。其次点要求我们体育老师培育学生的终身体育意识终身体育要贯穿人的一生，有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教化仅仅依靠一个时期，一个方面的力气是难以完成的。学校、社会、家庭是体育教化的三个渠道。而作为我们体育老师因该从学校体育这方面去培育学生的终身体第4页共20页育意识。第三点注意学生的自我评价：老师在教学过程中，应当引导学生用1-2分钟的时间来评价自己，在学习的过程中所取得的成果。培育学生对自己的学习状况进行评价引导学生相互评价。这样既可以使老师更好地了解学生的学习状况，同时，自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期盼，提高学生自学、自练、自评的实力，增加学生之间交往的机会，形成良好的体育与健康观，养成良好的熬炼习惯。体育教学阅历演讲稿篇2第5页共20页一、总的回顾本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻《中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定》提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水同等方面竭尽所能，收到良好的效果。二、主要工作（1）转变教学理念，教化、教学工作有序第6页共20页随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的须要。因此，本组要求每一位体育老师在仔细学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，主动构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生同等参加的体育教学模式经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学?怎么练;变老师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容支配教材为学生运动爱好的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提第7页共20页高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。（2）营造体育氛围，体育工作充溢朝气营造良好的体育氛围是素养教化的一个重要前提，本学期我们全体体育老师同心同德，各展其长，基本作到上课绘声绘色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动支配有的放矢。尤其是常常性的体育...
