2022中小学生观看国学小名士心得体会中小学生观看国学小名士心得体会中小学生观看国学小名士心得体会1今日，我观看了山东少儿频道的《国学小名士》，那是一个有文学气息的节目，里面有很多值得我们少先队员们学习的文化古典。第一情节叫“我爱背古诗”。竞赛规则是：小名士们身后的大屏幕上会出现一些字，小名士们要说出包含这些字的诗句，谁说不出来谁就会被淘汰。而大屏幕上出现的都是一些有规则的字，比如：日、第1页共14页月、江、湖、风、雨等相对的字词。小选手们说的诗有些我们学过能听懂，还有一些我听都没听说过，还好多亏我是用电脑看的，可以按“暂停”键，妈妈也在身边帮我说明意思，我才可以似懂非懂的牵强看下去，看完后我又将不懂的句子背过。这个节目不仅让我知道自己以前不知道的名诗名句，丰富了我的学问，还教我懂礼貌、讲礼仪、尊老爱幼。我从中也知道了“更衣”的意思，我起先还以为是“换衣服”的意思呢，看了这个节目我才知道是上厕所，只不过在古代，人们觉得在吃饭这样的公共场合说去厕所非常不文明，所以就换个说法，说，“我去更衣”。节目还告知我第2页共14页们要尊来爱幼，要尽全力帮助长辈干一些力所能及的事情，比如，给长辈捶捶背、洗洗脚。要学会独立，不让长辈们操劳;吃饭时要给比自己小的弟弟妹妹们夹菜，假如别人给自己夹菜，务必要对人家说“感谢”，吃完饭后，要帮助家长做擦桌子、洗碗等力所能及的事情假如是在饭店，不要遗忘将桌子、椅子摆放整齐，吃不上的饭菜不要遗忘打包呀，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。知易行难。看完了这个节目，我发觉自己身上还有很多缺点，比如：我总喜爱在公共场合和挚友大声探讨事情，有时不向邻居们问好就径直走过去等等，以后我肯定会把它们改正，养成懂礼貌的好习惯。第3页共14页中小学生观看国学小名士心得体会2“诵读古诗经典，传承华夏文明”这是我们班黑板报上的一句话我却不以为然，那些诗文真的有这么大的作用?今日看了青少年经典诵读大赛让我转变了自己的想法。第一个环节是由小选手们依据提出的汉字写出相关诗句。五个小选手轮番作答，尽管只有5秒钟的思索时间，但他们没有一丝惊慌，这须要扎实的基础和强大的心理素养。这种难度的题目，唯恐连我家的“大秀才”——老爹，也答不出来吧。但是，这些“小秀才”一个个对答如流，似乎脑子里有用不完的内存一样，供他们储存学问。第4页共14页而且语调铿锵，清楚有力，或朴实清雅，或激扬悲壮，让我充分领会了经典诗文的魅力。到了下一个环节：道德大考验。究竟是怎么个考验法呢?看了规则才知道，所谓“道德大考验”，其实就是和评委吃顿饭。不过这吃饭也是“机关重重”，他们共有六人，但每道菜却只有5份，这该怎么分呢?只见一位大姐姐一进房间便举着水壶给每个人都倒上满满一杯水。另一位哥哥则举簪夹菜，放入他人碗中，别人也觉得不合适，又把菜夹给别人.先人后己，孔融让梨，细小处释放正能量，或许，这也是经典国学的馈赠吧!第5页共14页当这一集落下帷幕时，我也陷入了深思：我们同样都是青少年，生活在红旗下，都怀揣着或小或大的幻想，为什么他们却那么了解古诗词、学问储备量那么多，那样重礼节、懂道理呢?他们更聪慧?不对。他们条件更好?也不对。那究竟是什么呢?我知道了，这是因为他们酷爱国学经典，他们从国学经典中吸取了更多的养分。他们行，我们有什么不行?老祖宗的东西不能丢。我们应当少年有志，奋勉图强，读经典文，做儒雅人，以古人之智，加今人之长，完善自己，并影响身边的人，让我们的生活更美妙。中小学生观看国学小名士心得体会3第6页共14页所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精致的词句警示的格言，都给人以文化的陶冶和学问的拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢每天都在奢侈时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我特别惭愧--对不起老师和父母。这个诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个部分。古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。这些身着古装的孩子，分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼，他们...
