2022《4的组成》大班教案《4的组成》大班教案作为一位不辞辛苦的人民老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展
那么什么样的教案才是好的呢
以下是我帮大家整理的《4的组成》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧
《4的组成》大班教案1活动目标第1页共51页1、让幼儿自己动手用简图和数学图片记分法，使幼儿知道4能有几种分法
2、培育幼儿动手动脑的实力和学习的主动爱好
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养
4、培育幼儿的多项思维实力及动手操作实力，培育幼儿对数学活动的爱好
重点难点让幼儿驾驭4的组成和分解
活动打算第2页共51页1、幼儿人手4朵不同颜色的小花，每人几张数字卡片(1——4)2、老师、数字卡，图片，花等
活动过程1、情景故事、看一看哪个幼儿能把红颜色的花朵分给一组的小挚友，可以怎么分
师、小挚友老师有4朵粉花分给其次组小挚友，可经怎么样分呢
谁来帮老师来分一分呀
(:找幼儿分别来分)师、下面小组竞赛来分，看一看每组有几种不同分法
(幼儿分组分)老师巡察指导
2、幼儿演示你们都是怎么样分的，到前面来给大家分一分
师，第3页共51页示范用图片引导幼儿完成4的不同分法
3、小结、4朵不同颜色花朵，可以用3种分法分，指导幼儿读分解式
4、嬉戏、找数字师、小挚友数字不见了，哪位小挚友来找一找呀，要根据老师要求去找，看谁找的又快又准
师、小挚友谁来帮老师找一找4的组成
(让全体幼儿都来参加嬉戏中去)师、小挚友找的真是太棒了，找数字找得又快又准，老师嘉奖你们每人一朵小红花，你们都是聪慧孩子
5、情景嬉戏、师、小挚友老师带你们到室外玩嬉戏好吗
师、师第4页共51页和幼儿一起做找花朵和数字嬉戏，来巩固4的组成的分解
师、小挚友站成圆形，能不能用4的组成“说一说”(幼儿集体说4的能分成2和13和11和3)嬉戏反复练习
6、总结、师，小挚友们这节课你们上
