2022三年级数学教学工作总结有关三年级数学教学工作总结范文锦集八篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我整理的三年级数学教学工作总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级数学教学工作总结篇1第1页共51页本学期，我们三年级数学组的二位老师在学校领导的带领下，仔细学习实行各级教化工作精神，进一步转变教化教学观念，同心协力主动投身教改和教研活动中，以教化质量为中心，以课堂教学为着落点，切实贯彻教学常规，以新理念钻研新教材，实施新教法，按安排圆满地完成了本学期的教化教学任务及学校交给的各项工作。现总结如下：一、仔细学习教材与教法开学初，我们就制定了科组教研安排，仔细学习了新课程标准，全面驾驭本册教材的教学目标、教学重点及难点，保证教学的顺当进第2页共51页行与突破。在日常教学中，我们尽力将新课标精神落到实处，把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学问的学习环境，使学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法、价值观等方面都得到充分发展。我们依据新课标精神的要求，共同探讨教材教法，在常规教学、教学科研和自身素养的提高等各方面都作了努力,达到互学互助、不断进步的目的。在整个教学过程中，我们很注意理论联系实际，结合教学实际、生活实际对学生进行环保教化和思想品德教化，培育学生的环保意识，提高学生的综合素养及道德观念。二、主动开展教研活动第3页共51页每周三的下午，是我们的业务学习时间。科组通过探讨、探讨详细课例进行学习，以便的确理解新课标的要求，保证学习效果，不流于形式。我们坚持做到有安排地学习新课程标准，精确地把握教学要求、重点和难点；坚持单元集体备课，统一要求，吃透教材，探究解决难点的最优手段；常常学习有关教学方面的理论文章，不断吸取教学阅历，提高业务水平。同时，我们几位老师平常能常常探讨教学工作，提出问题，共同探讨，做到统一思想，因材施教。三、加强常规管理制度切实做好“五仔细”工作（备课、上课、批改、检测、辅导）第4页共51页每个学期进行两次常规教学检查（包括老师的备课、学生的作业），做好培优扶差工作，每个学期对期末的质量检测，进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教化教学工作。老师的课堂教学，最能体现你的教学实力，所以科组每学期每一位老师都要上汇报课、示范课、课后进行评课。授课的老师说出自己的设计意图和匠心独运的教学环节即可；评课的老师要围绕探讨主题谈真知灼见，谈出这一节课的闪光点，又要能切中要害，指出不足以便于改进。四、强化培优扶差学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新第5页共51页数学课堂，就要切实抓好班级的培优扶差工作。首先做好学生的思想工作，常常和学生谈心，关切他们，关爱他们，了解学生们的学习看法、学习习惯、学习方法等。让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的主动性。利用课余时间，对各种状况的同学进行辅导，“因材施教、对症下药”。转化了大批的后进生和培育了很多的尖子生，培优扶差工作显著。虽然在工作中我们取得了肯定的成果，但也存在一些的问题。如学生解决问题的实力和口头表达实力有待提高，在平常的教学中要加强学生分析问题实力的培育及口述实力的培育。在今后的工作中，我第6页共51页们将一如既往，不断学习，不断提高自身的学识水平与教化教学实力把我们的教化教学工作做得更好！三年级数学教学工作总结篇2花开花谢，暑往寒来，又一个学期过去了。本学期我担当三年级四班的数学课，教学工作中，我接着持续了上学期的一些好的做法，并重点做好以下工作：一、重视课堂教学的有效性，着力提高课堂教学质量。首先在课前仔细备课，明确每节课的学问目标和实力目标，明确学生的认知基础，完成详尽的教学预案，因地制宜、因课制宜，有效第7页共51页利用各类课程资源，做好充分的课前教学打算；其次，课堂上对学生要求明确，严明课堂纪律，保证良...
