2022《小孩不笨2》观后感《小孩不笨2》观后感当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,写一份观后感,记录收获与付出
为了让您不再为写观后感头疼,下面是我收集整理的《小孩不笨2》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
上周,老师组织我们班的同学在课上一起观看了《小孩不笨2》这部影片
影片特别精彩,既诙谐搞笑,又发人深省,具有特别大的教化意义
其中也不乏引人落泪、让人感动得泣涕涟涟的画面,看着那些孩子在父母的误会和呵斥下从原来的好孩子慢慢变成无恶不作的第1页共13页坏孩子,我不禁为他们捏一把汗,更惋惜他们竟会变成这般摸样,心中的痛惜和缺憾难以言表,感受油然而发
影片是用杰利的口吻进行叙述的
在影片的开头伊始,屏幕上就出现几个问句:“你最终一次赞扬别人是几时
你最终一次被别人赞扬又是几时
很久了,对吗
”看到这么几行字,我已经进入了深深的思索之中
我想起了我的童年,的确是像影片中的孩子们一样,不管做得多好,大人们恒久都嫌不够,从来没有给过我激励和赞美的话我们的进步的不到确定和赞扬,久而久之,我就觉得再怎么努力也没有用,又没有人会确定我嘉奖我的进步
由此,我明白了赞扬的力气第2页共13页是有多强大
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的确如此,语言就是一把无形的双刃剑,要是你给别人的是赞美、确定、激励的话语,这把“剑”就是一把祛除听的人心里自卑、害怕、自责等阻碍进步有损害身心健康的毒瘤的利剑;要是你对别人说的是贬低、训斥、责骂的话语,这把“剑”就是刺杀对方,把对方的心割裂的支离破裂、涂了剧毒的魔剑
我们生活在这个世界上,只要不是哑巴,都要用语言和四周形形色色的人进行沟通和沟通,怎样运用语言,以达到自己想要的效果,就成为了我们必需学会的一门学问
每个人,总是有自己的尊严和人第3页共13页格的,所以人人都希望有人能确定他们,赐予他们肯定的赞美和激励只有这样,他们才觉得活着有意义,