电白三中2015-2016学年度七年级思想品德三月测一、辨别题。（1.5*10=15分）：判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上将相对应题号的“A”涂黑，错误的将相应题号的“B”涂黑。1．自尊的人不仅自我尊重，同时也希望得到他人、集体和社会的尊重。2．自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。3．自尊与自傲是联系在一起的，因此自尊的人往往不虚心。4．自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。5．人人都有缺点，我也有缺点，但这并不妨碍我树立自信。6．如果自己学习不好、长相也一般，那就没有自信的“支点”。7．要自信，首先要找到自信的“支点”，即找到自己的优势和长处。8．自卑有坏处，但好处是主要的，自卑的人永远谦虚，不会骄傲。9．一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。10．自负是我们人生道路上最宝贵的财富。二、单项选择题（2.5*20=50分）：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答题卡对应题目的这个答案标号涂黑。11．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（）A．别人先尊重自己，自己才能尊重他人B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C．有了自尊，就一定能获得他人的尊重D．尊重他人，才能赢得他人的尊重12.随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是（）A．自尊的表现B．自负的表现C．虚荣的表现D．自卑的表现13.自尊即自我尊重，它是（）A．躺在成绩面前睡大觉B．拥有丰富的科学文化知识C．一种健康良好的心理状态D．树立了宏伟远大的目标14.孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们（）①做人不可以有耻辱感②不知耻辱，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A．②④B．②③C．①②D．①④15.一个人有缺点并不可怕，关键是（）A．知道自己有缺点B．知道每个人都有缺点C．能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点D．能够承认有缺点16.有些人总把对自己有无好处作为支配行动的动力，总是以他人是否看重自己作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论或表情，便认为损害了自己的自尊。这种心理是（）A．自尊自信的表现B．自傲自负的表现C．严重自卑的表现D．虚荣心严重的表现17.大街上，一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑，便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作，结果受到了众人的指责。这说明（）A．那位残疾人不懂得尊重自己B．自尊与尊重他人没有必然联系C．众人不会审美D．不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重18．在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须（）①给予他人物质帮助②关注他人尊严③从欣赏、鼓励、期待等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19.尊重他人就要懂得他人同自己一样需要自尊。尊重他人要做到（）①对人有礼貌②尊重他人的劳动③善于欣赏、接纳他人④不做有损他人人格的事情A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④20.所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看重A、自己的经济实力B、自已的人格C、自己的社会地位D、自己的长相21.“敬人者人恒敬之”这句话表明（)A、自尊的人知道尊重他人，也能赢得他人的尊重；B、自尊的人懂得自尊、自爱：C、自尊使人进步；D、自尊催人奋进22.“我能行”三个字，当它作为一种信念，随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候．我们就真正长大了。这说明了（)A、只有有了自信，我们才真正长大成人B、自信的重要性C、要相信自己的能力D、人人都应当有自信23.年轻时的谢灵顿，曾是伦敦有名的“文盲流氓”式的人物，但当他向一位挤奶工求爱大遭奚落后，顿感自己之不齿于人。从此，他勒马收缰、改邪归正、奋发努力，终于成为剑桥大学教授、著名的生物学家，并荣获诺贝尔奖。这说明()A、自尊自信的人知荣辱讲自爱，强烈的自尊感能使人改邪归正、奋发向上B、自尊自信的人注意尊重别人C、成功的经验是人们产生自信的基础D、人要时刻约束自己24.只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是...
