2022体育游戏教案有关体育嬉戏教案三篇作为一名老师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并驾驭系统的学问
教案应当怎么写呢
下面是我为大家整理的体育嬉戏教案3篇,希望能够帮助到大家
体育嬉戏教案篇1活动目标:1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳第1页共15页的实力
2、提高玩圈的爱好,激发玩圈活动中的创建性
3、学习与同伴商议合作玩的方法
活动重点:练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的实力
活动打算:1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一
2、音乐、录音机
嬉戏化教学过程:第2页共15页1、引出主题,激发爱好:“今日,要带大家到儿童乐园表演节目,你们喜爱吗
在公路上开车,可要留意红绿灯
”(老师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,老师用红灯停,黄灯打算,绿灯开的口令为信号,限制幼儿的身体动作,使幼儿打算活动有一个动静交替的过程
)2、打算动作练习:“杂技演员穿过几条公路,最终来到了儿童剧院,请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧
”(听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操
)第3页共15页3、基本动作练习:“们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本事
这个圈还可以帮助们练习跳呢
看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样
”(幼儿想出多种用圈练习跳的方法,并亲自尝试,老师个别指导,相互启发沟通
)4、“们请最受欢迎的小演员来表演给大家看
”(个别幼儿示范表演跳圈的方法
)(1)单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出
(2)多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头
第4页共15页(3)带圈跳:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快跳
5、增加难度,重点指导:“刚才,小演员们用圈各自表演了观众喜爱的节目,接下来,们再表演更精彩的�