2022《富饶的西沙群岛》三年级上册语文教案《富裕的西沙群岛》三年级上册语文教案作为一无名无私奉献的教化工作者，有必要进行细致的教案打算工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的《富裕的西沙群岛》三年级上册语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《富裕的西沙群岛》三年级上册语文教案1学习目标：第1页共56页1、会认本课10个生字，会写本课13个生字。2．有感情地朗读课文，背诵其次、三、四自然段。3、能用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。4．了解本课主要内容。学习重点：1、学会本课15个生字，能用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。结合词句训练，体会作者用词精确，生动形象。2、学习方法指导：小组沟通，合作探究学问链接：第2页共56页西沙群岛：是南海四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成，共有22个岛屿，7个沙洲，另有10多个暗礁暗滩。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。这片大大小小的珊瑚岛屿群漂移在三万平方公里的海疆上，漂亮而纯净。海防前哨：原意指位于海防突出位置的前沿哨所，代指位于海防突出位置的地区。珊瑚珊瑚：珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上。珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳。第3页共56页珊瑚的化学成分主要为CaCO3，以微晶方解石集合体形式存在，成分中还有肯定数量的有机质。形态多呈树枝状，上面有纵条纹。每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹。颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色。珊瑚不仅形象像树枝，颜色艳丽漂亮，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值。预习任务：1、借助拼音会读会认本课生字。2、能从课文的描述初步感受西沙群岛的漂亮与富裕。自主、合作、探究：第4页共56页1、在课文中画出本课的生字词，读一读。2、自读课文，画出不理解的词语，小组间沟通，借助查字典、联系上下文等方法理解。3、找己觉得美的句子读一读，抄一抄。我来闯关：A、看拼音写词语。fùráoduījīfēngjǐngyōuměi（）（）（）féiliàoshìyèhǎifángqiánshào第5页共56页（）（）（）B、在括号内填上恰当的词。五（）十（）有（）有（）成（）结（）千（）百（）各（）各（）四（）朝（）学习收获：学问延长：了解南海诸岛《富裕的西沙群岛》三年级上册语文教案2教材分析第6页共56页《富裕的西沙群岛》是第五册第六单元一篇美丽的写景文章。作者用精确、显明、生动的语句，根据“海水”、“海底”、“海滩”“海岛”的依次详细形象地介绍了西沙群岛的奇丽风光和丰富的特产抒发了酷爱祖国大好河山的情感。全文围绕“富裕”绽开，思路条理清楚、结构严谨，构段句群典型且多样，遣词用语精确而详细。学情分析1、在这节课的教学中，我设计并运用学问树的形式教学。这种板书在本课中给学生学问脉络的整体形象，回顾了全文的写作依次，激发学生学习的爱好。不足之处，没有将写作的方法及特点，在学问第7页共56页树中呈现，使得构建不充分不完整。2、本课我采纳小组合作的方式，通过三个自学指导，让学生分层次来学习和体会文章。自学指导一，整体扫描，让学生理解文章的结构。自学指导二，让学生理清文章的写作依次。自学指导三，细读品位。学习前提出了明确学习要求然后让学生自主进行学习。在学习活动中，学生爱好深厚，主动性特别高。在讲到西沙群岛物产的时候，我反复让学生朗读，学生在练读中积累、运用语言。教学目标１、相识“饶、屿”等１０个生字。会写“蓝、赖”等１３个字第8页共56页能正确读写“风景美丽、物产丰富、五花八门”等２１个词语。２、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分。３、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的漂亮富裕，培育酷爱祖国的思想感情。４、摘抄课文中美丽语句，丰富语言积累。教学重点和难点在理解字词的基础上把课文读通读熟，初步了解西沙群岛的漂亮富裕，产生对西沙群岛的宠爱之情。理解“五花八门”、“各种各样”在句中的意思，培育学生大胆第9页共56页质疑的实力。教学过程一、创设情境、激情导入。1、播放歌曲《西沙，我可爱的家乡》，说说歌中唱...
