2022保护牙齿教案爱护牙齿教案作为一名无私奉献的老师，很有必要细心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。我们应当怎么写教案呢？下面是我细心整理的爱护牙齿教案，仅供参考，欢迎大家阅读。爱护牙齿教案1教学目标：1、初步清晰虫牙产生的理由，明白牙保养健身的关键。第1页共82页2、学习精确的刷刷牙方式。3、情愿保卫自个儿的牙，乐意早上晚上刷刷牙。教学预备：1、一個小狗熊头部装饰，一副黑色双眼做“龋齿虫”。2、牙模型一副。3、1盒牙膏，每人一把牙刷、一個水杯事先放于洗手洗脸间。教学过程：1、猜谜语，导出教学。谜语：小小石子硬又白，井井有条排两排。每天早起刷干净，结第2页共82页坚实实不爱坏。2、听小故事《小狗熊拔牙》，清晰产生虫牙的理由，明白牙保养健身的关键。幼儿老师扮小狗熊手扶腮做难过状，并请孩子猜一猜小狗熊怎样啦?孩子听小故事。探讨：小狗熊的牙为何被拔掉?牙被拔掉有何不便?3、孩子相互沟通，明白牙保养健身的简易方式。(1)孩子相互看小伙伴的牙，自由沟通看牙的经验与体会。第3页共82页(2)请孩子说一说自个儿是怎么样保卫牙的。(3)幼儿老师总结：例假如不留意保卫牙，牙亦会得病的，牙齿痛是会干脆影响我们吃东西，不行以好好的睡，并影响我们的身体健康;缺乏牙时，讲话不清楚明白;虫牙严峻的话，此外还会特别丑陋哩!4、探讨精确的刷刷牙方式，并徒手练习。(1)幼儿老师：孩子会刷刷牙吗?我们来教教小狗熊怎么样刷刷牙好不好?幼儿老师用牙刷在牙模型上演示精确的刷刷牙的方式。(2)孩子用牙刷做空手练习，“小狗熊”来回查验。第4页共82页(3)嬉戏“龋齿虫，快走开”，接着帮助孩子练习刷刷牙。(4)幼儿老师戴上“龋齿虫”的眼镜扮“龋齿虫”，在孩子四四周唱边自由走动，各曲结束之后，“龋齿虫”自由请一名孩子，这一位孩子念童谣“龋齿虫”，快走开，我会刷刷牙赶你走!接着练习刷刷牙一次。其余孩子看他刷刷牙方式是不是精确。5、孩子分组到洗手洗脸练习。教学扩展：运用餐前让孩子观赏小故事《龋齿虫想乔迁》，启发孩子情愿保卫自个儿的牙。第5页共82页爱护牙齿教案2设计思路：幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防学问，会进行自我爱护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，驾驭正确的刷牙方法，养成爱护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。活动目标：1.使幼儿初步了解龋齿形成的缘由及龋齿的危害和预防龋齿的相第6页共82页关学问。2.教化幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道爱护它。3.知道坚持早晚刷牙，吃完东西漱口，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。活动打算：小牙刷、茶杯、小镜子、牙齿模型、《幼儿每日刷牙状况记录表》重点：引导幼儿驾驭正确的刷牙方法，知道怎样爱护牙齿。难点：了解龋齿形成的缘由及龋齿的危害和预防龋齿的相关学问。第7页共82页活动过程：一、导入：(1)猜谜，引出课题(健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。)(2)讲故事引出主题小挚友们都知道森林里最凶的动物是老虎吧，可是现在小挚友们都不怕它了，究竟怎么回事呢?老师给大家讲一个故事《没有牙齿的老虎》小挚友确定会惊奇，那老虎的牙齿怎么了呀?二、过程：第8页共82页1.听完故事后了解引起龋齿的缘由(1)爱吃甜食;(2)吃完东西不刷牙就去睡觉2.引导幼儿谈谈的龋齿的感受3.了解龋齿的危害老师告知小挚友爱吃甜食，吃完东西就去睡觉，不爱刷牙的孩子细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好的咀嚼食物，而且还很疼，影响我们睡觉吃饭，说话也不清晰，牙齿也不好看了。第9页共82页4.教化幼儿如何爱护牙齿(1)我们应当怎样爱护我们的牙齿呢?(请幼儿自由发表看法)(2)拿出牙刷和牙齿模型教幼儿正确的刷牙的方式并教儿歌(3)告知幼儿怎样预防龋齿牙齿对我们很重要，我们要爱护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙刷牙方法正确，吃完东西后要漱口，爱护牙齿的清洁，还要少吃甜食这样才能赶走龋齿。三、延长活动为幼儿发放《幼儿每日刷牙状况记录表》，记录每天的刷牙状况第10页共82页以督促幼儿养成早...
