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语文乐园（八）鄂教版三年级下册栗lì（战栗）粟sù（罂粟）认一认，读一读。•条理——调理树木——树木•游船——邮船公式——攻势•单价——担架站立——战栗这些都是同音词。什么是同音词呢？同音词，即声、韵、调完全相同，而意义却完全不同的词。同音词是读音完全相同而意义上毫无联系的一组词。讨论：你还知道哪些同音词？职务——植物机关——鸡冠轻松——青松废弃——废气被子——辈子肌肉——鸡肉势力——视力报道——报到指示——只是手掌——首长读一读。1.哈，风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子，真好玩！2.呀！海水一下子涌进来，城堡哗啦啦地塌了。3.啊！真大！还是条鲈鱼呢！汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。4.嗬！好杏儿呀！读一读。1.哈，风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子，真好玩！2.呀！海水一下子涌进来，城堡哗啦啦地塌了。3.啊！真大！还是条鲈鱼呢！汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。4.嗬！好杏儿呀！这些句子里都带有语气词呢！•自由读句子，想象一下，一个孩子在说这些话时，分别会是什么神情、什么动作？你还知道哪些语气词呢？•哼、嘿、哩、哇、咦、呢、哦、哟、吗、吧、噢、耶……同学们，请你说几句话，试着用上这些语气词吧！写一写，背一背。•智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。•脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打，它是不肯出来的。（英国莎士比亚）掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。他想：响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵捂起来，不是就听不见了吗？于是，他捂住自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。掩耳盗铃这个成语源于寓言故事，告诉人们自己欺骗自己的行为是非常愚蠢的。请在小组内讲讲这个成语故事。探究与发现•杜甫小时候读书，能反复诵读品味，直至读熟读透。这样，他写起诗来就感到得心应手了，所以他说：“读书破万卷，下笔如有神。”•他之所以能打破世界纪录，是因为他平时坚持刻苦训练,“冰冻三尺，非一日之寒”哪！•“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，在外地工作的爸爸打电话回家，说他非常想念我和妈妈。探究与发现•杜甫小时候读书，能反复诵读品味，直至读熟读透。这样，他写起诗来就感到得心应手了，所以他说：“读书破万卷，下笔如有神。”•他之所以能打破世界纪录，是因为他平时坚持刻苦训练,“冰冻三尺，非一日之寒”哪！•“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，在外地工作的爸爸打电话回家，说他非常想念我和妈妈。我的发现这三个句子里都引用了名言，这样能使文章富有文采，语言更加生动形象。口语交际故事会：快来参加故事会，给大家讲个精彩的故事吧！