语文乐园(八)鄂教版三年级下册栗lì(战栗)粟sù(罂粟)认一认,读一读。•条理——调理树木——树木•游船——邮船公式——攻势•单价——担架站立——战栗这些都是同音词。什么是同音词呢?同音词,即声、韵、调完全相同,而意义却完全不同的词。同音词是读音完全相同而意义上毫无联系的一组词。讨论:你还知道哪些同音词?职务——植物机关——鸡冠轻松——青松废弃——废气被子——辈子肌肉——鸡肉势力——视力报道——报到指示——只是手掌——首长读一读。1.哈,风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子,真好玩!2.呀!海水一下子涌进来,城堡哗啦啦地塌了。3.啊!真大!还是条鲈鱼呢!汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。4.嗬!好杏儿呀!读一读。1.哈,风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子,真好玩!2.呀!海水一下子涌进来,城堡哗啦啦地塌了。3.啊!真大!还是条鲈鱼呢!汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。4.嗬!好杏儿呀!这些句子里都带有语气词呢!•自由读句子,想象一下,一个孩子在说这些话时,分别会是什么神情、什么动作?你还知道哪些语气词呢?•哼、嘿、哩、哇、咦、呢、哦、哟、吗、吧、噢、耶……同学们,请你说几句话,试着用上这些语气词吧!写一写,背一背。•智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。•脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打,它是不肯出来的。(英国莎士比亚)掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来。他想:响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵捂起来,不是就听不见了吗?于是,他捂住自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。掩耳盗铃这个成语源于寓言故事,告诉人们自己欺骗自己的行为是非常愚蠢的。请在小组内讲讲这个成语故事。探究与发现•杜甫小时候读书,能反复诵读品味,直至读熟读透。这样,他写起诗来就感到得心应手了,所以他说:“读书破万卷,下笔如有神。”•他之所以能打破世界纪录,是因为他平时坚持刻苦训练,“冰冻三尺,非一日之寒”哪!•“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,在外地工作的爸爸打电话回家,说他非常想念我和妈妈。探究与发现•杜甫小时候读书,能反复诵读品味,直至读熟读透。这样,他写起诗来就感到得心应手了,所以他说:“读书破万卷,下笔如有神。”•他之所以能打破世界纪录,是因为他平时坚持刻苦训练,“冰冻三尺,非一日之寒”哪!•“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,在外地工作的爸爸打电话回家,说他非常想念我和妈妈。我的发现这三个句子里都引用了名言,这样能使文章富有文采,语言更加生动形象。口语交际故事会:快来参加故事会,给大家讲个精彩的故事吧!