2022《地球上的星星》观后感《地球上的星星》观后感(14篇)当品尝完一部影视作品后，能够给我们不少启示，这时候非常有必需要写一篇观后感了！想必很多人都在为如何写好观后感而苦恼吧以下是我细心整理的《地球上的星星》观后感，希望能够帮助到大家。《地球上的星星》观后感1我一向很喜爱印度电影，那宛转的音乐，真挚的情感，曲折的阴谋，都会久久回荡在脑海中，我还尤其喜爱主子公的样子，硕大的眼第1页共83页睛，丰厚的嘴唇，丰满的身材。这次学校举荐的一部电影《地球上的星星》，恰好是一部印度电影。很喜爱，一放假就坐在电脑前，兴致勃勃地看了起来。这是一部很感人的电影，同时它也能够发人深省。电影主子公是一个名叫伊桑的7、8岁小男孩，大大的眼睛，浓浓的睫毛，很帅气，但眼神中却流露出一些木讷、呆滞的样子，老师报分数他是最低的，他的卧房也被他弄的一塌糊涂，伙伴们还会稀里糊涂的欺压他，他的不同就在于他有丰富的想象力。无论是在刷牙时还是在考试时，他总是能有让人觉得很新颖的想象；他宠爱画画，总爱在自然世界里第2页共83页寻求一些灵感；他有剧烈的新奇心，喜爱视察动物的行为并加以仿照他憧憬自由，艳羡鸟儿可以在自己宠爱的蓝天上逍遥自在的翱翔。原来他有先天性的学习障碍：他有空间定向障碍，在作业上常常犯把单词的字母写反的错误；他缺乏应变实力，对飞过来的球的大小、方位、速度没有太多概念。尽管伊桑非常努力里学习功课，但每次他的学习效果都不尽如人意。这些是他在感知、思维和语言方面存在障碍而伊桑在这些的学习障碍导致他的自我概念差，自我评价低等行为、心情和社会社会性方面存在障碍。然而伊桑的老师只看到了他的缺点，他们也常常因为这些“缺第3页共83页点”而责骂他，几乎全部的老师都埋怨他。不仅老师不理解他，而且父母也非常地厌烦他。他们认为伊桑所做的事都是调皮的行为。老师埋怨和父母的无可奈何使他被送到了一个远离父母的寄宿学校。在寄宿学校初期的每天晚上，他都会因为思念父母、思念家而难过地痛哭流涕。他认为这里的每一个人都是在接受惩处。在学校的这段时间他几乎陷入了人生的低谷：几乎全部老师都骂他是低能，很懒散，常常在校长面前报告伊桑的恶劣行径；几乎全部的学生因为他的某些缺陷而挖苦讽刺他；当时的数学数字和英语单词几乎把他逼疯。因此，在周末父母来看他时，他表现地极为冷淡；在学校里，他也出现了厌第4页共83页学轻生的心情。然而新来的尼库姆布斯老师却变更了伊桑的命运。他的教学方法也很特殊，他让学生在课堂上自由发挥画出自己想要的画。同时老师也有足够的耐性和爱心来帮助每一个孩子：对于伊桑第一堂课上空无一物的白纸，老师也没有发火，只是耐性地问他的名字；老师还亲自到伊桑的家中了解状况，跟伊桑的父母说明他们儿子的状况。尼库姆布斯老师耐性地翻查伊桑的作业，并帮助他一步一步向前走。在老师的帮助下，他在画画方面的天赋得到充分的发挥。他也渐渐有了自理实力的同时，他的读写实力也渐渐地提高了。在尼库姆布斯和伊桑的第5页共83页努力下，伊桑最终找到了自信念。在学校的画画竞赛上，尼库姆布斯和伊桑分别拿了第一名的好成果。而他在家庭里也得到了应有的关切和爱惜。电影的最终伊桑和他的哥哥在校内里兴奋地玩耍游戏，这是一个有学习障碍的孩子最好的结局。对于有学习障碍的孩子来说，关切对他们来说是很关键的，他们有着深远的意义。他们须要一个像尼库姆布斯一样来挖掘他们潜能的启蒙老师。作为老师，我要深深地向尼库姆布斯老师鞠上一躬，现在的小学生须要有这样具有爱心和耐性的老师来发觉他们别人不能发觉第6页共83页的潜能，并且激发这一潜能。他们须要的不仅是传授学问与技能的老师，更须要能培育他们的思维方式、看法、情感与价值观。新时代要求他们突出“学问与技能”“过程与方法”“情感、看法与价值观”三个领域协调发展。作为父母，有必要给自己的孩子更多的关切与爱惜。我们不行以不必像伊桑父母那样认为孩子的所学肯定要能与别人竞争、养活自己或许每个孩子能健康欢乐地成长应当是父母最大的愿望吧！就像伊桑一样，虽然他有读写障碍，但他擅长画画有独特想象力，每...
