2024年春高一班主任工作计划新年伊始，我们高一就尝试了文理分班，通过几天的观察，分班没有带来太大的波动，可以说风平浪静。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”高一下期就提前进入转型期。同学面对的新问题，对未来的选择似乎有些渺茫。所以我及时制定计划，及时把同学的方向指导好，把他们的斗志激发出来。把他们的理想树立起来，把他们的信仰建立起来。为了让新的班集体同学在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善，自我教育，自我自律，树立明确的人生目标，更高更快地进展自己，为高一冲刺打下良好的基础，拟订高一（6）班班主任工作计划如下：一、班级现状分析本班为上需期末新组建的班级，情况比较复杂，生源参差不齐。1、同学情况分析：本班共有同学48人，其中男生13人，女生35人；住校生47人，走读1人。2、班委会组成：班长姜丹丽负责班级的全面工作，副班长岑明娟负责卫生生活工作，副班长不在时履行班长的权利。团书记赵秋月负责团的工作以及班级同学的思想工作。语文课代表;周宝莹，数学;张文峰，英语：杨金桥，政治：张瑜，历史张晶莹，地理实施健怡，生物梁倍滔，物理钟舒婷，化学谭谨如，体育：陈华。3．优势与不足：（1）优势：班长姜丹丽能力强，交待的事情能高效地完成，是老师得力的助手；副班长岑明娟有集体荣誉感，观察细心，有良好的表达能力，赵秋月工作主动积极，仔细负责；有恒心，道德模范。第1页共10页班上文科类整体情况较好,大多同学有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。同学之间关系融洽，同学乐于听从班主任的教导，便于形成好的凝聚力。从老师配备的角度讲，大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。（2）不足：在班级组成中，全部来自不同班级，生源陌生，因此对同学不够熟悉，对于工作的开展，有一定的难度；学习成绩上差距很大，有部分同学高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃产生混日子的思想，甚至拒绝教育；有部分同学自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的同学惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象，甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点班委会核心成员能力都比较强，但是有的经验方面不足，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。需要在以后的工作中不断加强对班干部的培训和指导。整体数学成绩比较差，个别同学上课没有精神，无心向学。二、指导思想：“一切为同学的健康欢乐成长服务”；将同学培育成具有社会责任感、有信仰和良好素养的现代公民。第2页共10页三、工作思路：总体目标：围绕创建广东省省一级高中这一中心，教育同学学会做人，学会学习，学会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同进展模式；三是学会自我管理：通过班长负责制培育同学的管理能力，增强他们的集体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以进展，形成团结向上，勇夺第一的班风。四、工作目标：创建优秀班集体和优秀宿舍。成绩和特长在同类型班级中位居前列，尤其文化成绩。1、营造积极上进的班级氛围，让想进展的同学能得到进展，临时后进的同学有所进展。深化了解同学的家庭情况，对于贫困生、单亲要特别关爱，对于成绩差行为习惯差的的双差生要有耐心不断加以改造。2、加强队伍建设，打造一支以身作则、以威服人的班干部队伍3、争取为班级的每一位同学量身定做一套符合他（她）自身进展的计划4、争取在每周的“常规量化”的评比中位居年级前列第3页共10页5、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建和谐班级五、具体措施（一）抓好行为法律规范建设秩序工程建设：建立班级常规，稳定班级的秩序。用完整的思想行为法律规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成法律规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。1、组织班委会，授权班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约，征集班训和口号。2、抓好...
