初三下学期班主任工作总结初三下学期班主任工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了
那么你真的懂得怎么写总结吗
下面是我为大家整理的初三下学期班主任工作总结,希望能够帮助到大家
初三下学期班主任工作总结1一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用
要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己
首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部
其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素
最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行
要求其他学生做到的,班干部首先要做到
班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做
通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色
不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样
二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯
良好的习惯是学习的基础
可无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到
毕竟是三年级学生
他们的特点还是好动、好玩,自第1页共36页我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的
这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步
班级管理无小事
因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境
我利用班队会课加强学生的思想教育
通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的
对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评