2024年度事业单位工作总结与2024年度交通运输党建工作意见汇编2024年度事业单位工作总结XX年已经过去，这一年，我仍以踏实的态度对待自己的工作，现就一年来的教育教学工作总结如下：一年来，我仔细贯彻国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论和十八大会议精神，时刻以一名人民老师的身份严格要求自己，模范遵守学校各项规章制度，将育人教书作为自己工作的重心，扎实开展各项工作。这一年，我任教五、六年级数学。日常教学中，我仔细备课，合理运用各种教学手段，充分调动同学的学习积极性，培育同学主动学习的能力。对于优秀同学，利用学校开设提高班的机会，不断拓展，开阔他们的视野;对个别后进同学，悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。一份耕耘，一份收获。经过师生的共同努力，所教班级同学的数学学习水平稳步提升，在学校“数学思维“竞赛中获团体一等奖，五名同学在南京市学校生“数学与生活“竞赛中获一、二、三等奖。一年中，本人积极参加各级教研活动，多次执教各级公开课，4月,在南京市教研室组织的“四区联片”教研活动中执教《分数的基本性质》一课;10月，在江苏省老师培训中心组织的“名师送培”活动中执教《复式统计表》一课;11月，在《学校数学老师》编辑部和南京市教研室共同组织的“辩课”活动中执教《认识比》一课……这些公开课都获得听课老师、专家的一致好评。在上好课的同时，本人结合自身教学实践撰写了多篇教育教学论文，其中《适度拓展：学校数学教学的应有视角》等2篇文章发表于《教学与管理》，论文《二度教学设第1页共9页计：不可或缺的教学智慧》获江苏省“师陶杯”征文竞赛一等奖，《打造灵动的课堂》获南京市优秀教育教学论文评比一等奖。此外，本人的南京市个人课题《平面图形面积计算教学中开展“顿悟学习”的案例讨论》顺利结题并获一等奖。工作之余，为充实自我，本人珍惜各种进修、学习的机会，7月，本人参加南京市优秀青年老师研修班的学习，并做了《从自己的教育教同学活写起》的专题讲座;11月，本人被推举参加教育部“国培计划”学校数学骨干老师研修班的学习，在学习中被评为“优秀学员”，并在结业典礼上发言。在自身成长的同时，本人还充分发挥自己的长处，关怀身边青年老师的成长，悉心指导他们上公开课、撰写教育教学论文。回首过去的一年，自己的工作得到了领导、同事、家长的认可，11月，本人被推举参评“南京市学科教学带头人”。面对新的一年，我将以一颗平常心一如既往地工作下去……第2页共9页2024年度交通运输党建工作意见一、突出思想建设，始终坚持正确的政治方向1、深化学习习近平系列重要讲话。把深化学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察重要讲话精神作为首要政治任务，并同深化学习宣传贯彻“四个全面”战略布局，深化《党章》、中国特色社会主义、中国梦和中国道路宣传教育有机结合，真正做到入脑入心、融会贯穿，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；坚持学习理论与指导实践相结合，着力增强问题意识、改革意识、开放意识，努力提高执政能力和水平。2、强化“读书年”活动组织。年内局领导干部必读5本书，机关中层和下属单位负责人必读3本书，普通职工每人必读1本书，每月按计划组织相关人员进行读书心得和调研成果沟通。单位集中学习做到“有计划、有材料、有签到、有记录”，个人学习要求记好一本笔记，写好一篇文章。进一步丰富“职工书屋”藏书，配套设施，法律规范管理，全天开放，切实成为系统干部职工学习充电的有效平台。制定局党委中心组学习计划，科学设计学习专题，加强党委中心组学习的政治性、应用性、针对性。以每月党委中心组学习为平台，实行带机关、带基层的“双带”形式，完善党委中心组“学习—调研—决策”三位一体模式，聘请高层次专家作专题讲授，全年集中学习12次以上。3、切实强化意识形态工作。引导系统党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察和认识问题，牢牢把握意识形态领域的主动权、主导权，加强舆论引导、舆论斗争和阵地管理。始终...
