游戏活动记录表班级：小3班教师：林慧慧观察日期：2016.4.8观察目标1、能自行协商进行分配角色。2、知道自己的角色，清楚角色任务，具有初步的处理问题的能力。观察对象娃娃家观察情况游戏开始了，今天在娃娃家玩得是吴晨曦、王丙辰、陈一博、郑馨怡和何屹涵。刚进入娃娃家他们就开始分配角色了，吴晨曦拿着角色的头饰说：我做妈妈，谁做爸爸？王丙辰和陈一博都举手表示自己愿意。吴晨曦看看王丙辰，再看看陈一博，犹豫了一下说：王丙辰你做爸爸，陈一博你做哥哥吧》王丙辰和陈一博欣然答应了。最后陈一博对郑馨怡说：我做哥哥，你做宝宝吧。郑馨怡开心地说：好。于是娃娃家的成员都齐了。游戏继续，突然陈一博提着大蛋糕对郑馨怡说：今天是宝宝的生日，这是我卖的蛋糕，我们一起过生日吧。这时候妈妈吴晨曦镜湖：哎呀，我忘记今天是宝宝的生日了，没准备礼物！随后想想了，便跑出娃娃家。她跑到银行取了5元钱后又跑到理发店买了许多的夹子。最后她把夹子当做礼物送给了郑馨怡。分析或反思在游戏刚开始的时候，吴晨曦就进行了简单的游戏角色分配，她先表示自己想做妈妈，其他人也没有意见，随后她再进行角色分配，大家都欣然接受了。在这过程中娃娃家的孩子们显然已经能有进行简单的游戏分配了。在游戏发展过程中，吴晨曦意识到自己忘记了娃娃的生日，很懊恼，但是她很快想出来解决的方案，说明她具备了初步的解决问题的能力。同样的王丙辰却对忘记娃娃生日而没准备礼物这件事丝毫不在意，很明显他没有认识到自己所扮演的角色及其职责。
