2022保护动物建议书爱护动物建议书在不断进步的社会中，建议书运用的状况越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。如何写一份恰当的建议书呢？下面是我收集整理的爱护动物建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。爱护动物建议书1我们地球上有很多有益的动物，我们要爱护它们。第1页共35页青蛙它是两栖动物。它生活在水里，或在靠近水边的地方。它特地吃田里害虫。它是农作物的“忠诚卫士”，是自然的捕虫机。一只青蛙平均一天吃70只害虫，一年能吃掉15000条害虫。蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子，真令人惊异!燕子就更厉害了，它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫，燕子真是人类的好帮手!蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜，它也对我们有益的，我们要爱护它。第2页共35页地球上的有益动物，我们都要爱护它们。爱护动物建议书2敬爱的同学们：假如挚友有了困难，你会袖手旁观吗？假如挚友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！”现在我们人类的挚友——动物，有的已面临灭亡，有的数量急剧削减，很难想象：假如有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将渐渐枯萎，色调将消逝??同学们为挽救动物，挽救人类，挽救唯一的地球赶快行动起来吧第3页共35页因此我提出以下几点建议：1．我们小学生要主动学习和大力宣扬《野生动物爱护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。2．现在有很多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老挚友了，所以我们不仅不应吃它，还应告知大家爱惜它。3．目前，损害鸟类的事时有发生，致使很多小鸟无家可归，我们应当给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。4．假如我们在路上遇到了小动物，我们应当做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕获。第4页共35页5．假如我们捡到或发觉了宝贵的野生动物，应刚好向居委会、学校及有关部门。我想：只要大家自觉遵守《野生动物爱护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的将来会更加漂亮富裕。xxxxxxxxx爱护动物建议书3xxx：人人都要爱护动物，决对不要去损害它们。在一个下午，我望见第5页共35页一只灰色的小狗从门口经过。它悠然地走着，可后面冲来一辆棕色的面包车，并且就要撞到小狗了，可那只小狗完全不知道灾难已经驾临在它身上了。"汪汪汪!”不一会，传来几声狗叫声，小狗活生生被车轮压了过去，然后躺在地上抽搐。看到这一幕，我的心碎了，那么可爱的小狗活生生死在车下，那个开车的人莫非这么没有爱心吗?我发吁;动物是我们人类的好挚友，我们应当去爱惜它们，爱护动物吧!这是我心灵的呼喊。第6页共35页爱护动物建议书4xxx：今日放学的时候，同学们正在教室里整理书包，突然有一只小鸟飞进了教室。淘气王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都听见而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了!别让小鸟难过。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，抓紧把小鸟藏在身后。第7页共35页这时班长少文走到老师面前，向老师说明白状况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必需爱护动物，假如人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必需多相识爱护小动物的学问。学校必需注意小学生对爱护动物的相识，多教小学生一些关于爱护动物的小学问。我信任只要这样做，不久人和动物肯定能够和谐相处。爱护动物建议书5第8页共35页罪恶的人类：你们好！我是一名六年级的小学生。在这个漂亮的地球上，生活着成千上亿的人类和动植物，然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。假如世界上的动植物都被人类灭亡了，人类会不会随着灭亡呢？所以驾临到动植物身上的命运终究也会驾临到人类身上，你们肯定要照看好这些动植物。在这个地球上，没有了动物大地就不会生气勃勃，在森林...
