2024《草房子》读后感_16VIP免费

2022《草房子》读后感《草房子》读后感13篇当阅读了一本名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我收集整理的《草房子》读后感，欢迎大家共享《草房子》读后感1今日，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下第1页共41页了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的酷爱，就像一只燃烧着对生活、生命酷爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的酷爱”的精神。我记得曾经有一个类似的故事，那是一篇史铁生写的文章，叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信念，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活、生命的酷爱。惋惜，当史铁生和母亲要动身之际，他的母亲就去世了，他也最终明白了母亲的一番苦心，确定要好好活下去这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个挚友也失第2页共41页去了对生活的酷爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的酷爱呢？不须要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的酷爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，酷爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发觉，原来自己当时只在那个小小的黑暗世界里埋怨、哀痛、苦痛，却没有发觉外面的这个大世界是多么美妙！往往当我们失去对生活、生命的酷爱的同时，我们会埋怨命运的不公允或是沉醉在自己漫无边际的哀痛与苦痛之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼第3页共41页菊老师那样的情愿把自己对生活和生命的酷爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的酷爱”的精神。我们也应当加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！假如有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当时那样悲观、无望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里静默地敬重那些曾经赐予别人光线的人……《草房子》读后感2最近读完了曹文轩先生写的《草房子》，感慨颇深。《草房子》第4页共41页中描写了油麻地里的人和事。通过油麻地里发生的种种事务，不同性格的人，突出典型，描绘出当时的社会风貌。文章由一篇一篇章节构成，像是电影的故事情节，每个情节都为我们介绍了一个人的事迹。我最喜爱的是其中的两个角色—秃鹤以及秦大奶奶。秃鹤是这本书的开篇章节，给我印象最深，读完这篇，我就爱上了这个孩子。他是油麻地的“笑草”捣蛋鬼，不受老师和同学欢迎，再加上一颗光秃秃的脑袋，让他在人们心目中的地位很低。秃鹤在书中的形象是有明显改变的，对于孩子们的讪笑。他由一起先欣欣接受到后来的抵触，封闭，成天带着“白帽子”掩饰自己的缺点，到了最第5页共41页终，他变得无所谓，坚持自我，让我非常敬佩他。他的自尊自信，以及仿来的化缺点为优势，胜利演绎《屠桥》中秃长官的角色，无不到处体现出他渴望呈现自我，让自己为人所关注。记忆犹新的是，他演出结束后到河边大声呼喊和哭泣，让我体会到一个内心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悦。秦大奶奶的形象也是随时间推移而改变的，前期他由于土地问题和油麻地的人们相处非常不融洽，常常去学校捣乱，添麻烦。她将鸡鸭赶进教室，场面诙谐可笑，活脱脱一个固执不通情达理的老太太，以及到最终，她慢慢感受到心与心交集的暖和时，化作了油麻地的守第6页共41页护者，慈祥地看护着油麻地小学以及孩子们。纵观全文，她看法的转变是于情于理的。刚起先，死了丈夫的老太太孤苦无依，油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一个人独自保藏，但随着油麻地小学的建立，她“独占”愿望就破灭了，成了一个“坏老太”。但在书中不难发觉，她虽然不通情达理，但内心还是和善的，她能静静地与桑桑交换心事，舍命救椿水的孩子，都让我非常喜爱她，很想相识相识这么一位可爱的奶奶。最终她死于溺水，这也是她酷爱油麻地一草一木的表现。《草房子》读后感3第7页共41页屋外很冷，淅淅沥沥下着小雨，我看完了女儿的一本...