2022《运球》大班教案《运球》大班教案作为一位不辞辛苦的人民老师，经常须要打算教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的《运球》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《运球》大班教案1活动目标：第1页共63页1、练习侧走的实力及动作的协调性。2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动打算：1、皮球2、两个大框子指导要点：1.能与小伙伴协作，两个一起运输。2.懂得根据嬉戏路途走，遵守嬉戏规则。嬉戏玩法：把小挚友们分成两队，每队一个小皮球，然后两个小挚友球夹在第2页共63页肚子中间，一起协作，到终点，把球放入框子，接着下一只组的小挚友，一组一组照轮（留意：在运球的过程中球不能掉在地上，掉地上必需从起点，重新起先，最快把球运完的一方获胜）。（二）自选活动:小象套圈、跳绳、沙包指导要点：1、要求幼儿嬉戏时不要遇到其他小挚友，排队。2、嬉戏的时候留意平安,不大声喧哗。《运球》大班教案2活动目标：第3页共63页1、能手眼脚协调的限制拍球位置与方向。2、身体敏捷的避开障碍物，不间断的运球行进。3、在练习中能够克服各种困难，不怕艰辛。4、让幼儿知道运动有益于身体健康。5、促进幼儿动作的敏捷性和协调性。活动打算：球、障碍物（椅子，箱子）活动过程：一、起先部分。第4页共63页1、球操：熬炼巩固。师：小兵们，号角吹响，训练时间到。（师幼一起跟着音乐做球操）2、球操：踏步走。（1）左右前前（四次）。（2）转两圈，前上前上（两次）。（3）前左后右各拍两下，抱住转（四个方向各一次）（4）左右左抱住跳跳跳跳（4次）（5）左右托球（8拍限制各两次）第5页共63页（6）踏步走，敬礼。二、基本部分。1、引出技能。（自由拍球玩）师：小兵们，在自己的营区里找一块空地拍球！（幼儿自由拍球）（师来回找寻并视察孩子，找寻姿态美丽的，留意膝盖是弯的，人是下蹲着的；拍球时的落点是在前侧方的）2、展示成果。师：（吹哨子）小兵们，集合。第6页共63页个人展示：请个别幼儿来展示。（1）姿态美丽的，留意膝盖是弯的，人是下蹲着的。（2）拍球时的落点是在前侧方的）师：请**小兵来展示他的拍球技能（幼儿拍）师：这位小兵是怎么拍的？姿态怎么样？（膝盖弯曲，人略微下蹲，限制好自己手中的球）师：小兵们一起来学一学。（幼儿仿照练习）师：请**小兵来展示他的拍球技能。（幼儿拍）师：这位小兵拍球是在身体的什么方位拍的？（侧前方）（找不第7页共63页到则由老师示范。师：小兵们一起来学一学。3、幼儿自由练习。师：小兵们，记住刚才学习的拍球姿态与位置，训练起先（吹哨子）。（找寻边走动边拍球的幼儿）4、展示。师：（吹哨子）集合。请**小兵来展示。师：小兵们，学一学（边走动边拍球。时间略微长一些）师：刚才你边走边拍遇到其他小兵时是怎么做的？（绕过让开）第8页共63页师：对面是菜园，中间是危急区，最近常有敌人会偷袭我们，抢走我们手中的球，所以请你们穿越危急区的的时候要怎么办？（速度快而且不要让手中的球滚掉，以免被敌人拿走）。（吹哨子）训练。（一排十人训练）5、幼儿练习一会后，摆放障碍物第一排椅子障碍物，再放置其次排箱子标记。（老师引导幼儿越过各种障碍物）（8分）师：（哨子）集合。刚才是怎么到达对面菜园的？（幼儿说说或请一名幼儿师范）6、师：小兵们的训练很辛苦，炊事房做饭时间到了。去对面菜第9页共63页园运些蔬菜回来，假如在危急区球滚掉了，就快速将球捡起来回到营区重新起先。快速又全部将菜运回的一组获胜。（哨子）起先！师：到达营区的小兵盘腿坐下休息。三、结束部分。1、放松运动。（跟着音乐做）（1）前后左右动腰。（2）转腰。（3）深呼吸。（4）自己单手敲敲左右手臂。第10页共63页（5）自己敲敲左右腿，腿伸直。（6）相互敲敲背。（7）甩手与螺旋桨。）2、我们带着这些菜去炊事房做午饭去！《运球》大班教案3活动目标：1、两人协调一样地夹球侧身行进。2、主动探究有效的合作运球方法，体验同伴合作的欢乐。3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒适要刚好告知家长和第11页共63页老师。4、初步了解健...
