环境工程认知实习报告5篇环境工程认知实习报告5篇在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途
你知道怎样写报告才能写的好吗
以下是我收集整理的环境工程认知实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧
环境工程认知实习报告篇1XXX实习报告姓名:学号:专业:班级:指导老师:实习单位:实习时间:X年X月X日——X年X月X日认知实习目的:(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标
(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习
在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环第1页共15页境保护方法与力度
对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想
认知实习任务:一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂)6月25日(星期三)二、电镀废水处理工艺(松霖卫浴)6月27日(星期五)三、浅析化工污水处理流程(翔鹭石化)6月30日(星期一)四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)五、浅析工艺生产处理流程(三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容:一、杏林污水处理厂(6月25日)20xx年6月25日星期三,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂
其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀