2016届高三毕业班12月份理科综合测试题(1)VIP免费

2016届高三毕业班12月份理科综合测试题一、选择题(共126分)1．下列关于基因突变的叙述，不正确的是()A．基因突变一般发生在DNA复制过程中B．基因突变一定能改变生物的表现型C．基因突变可发生在个体发育的任何时期D．基因突变能产生新的基因2．下列有关花药离体培养过程的说法，错误的是()A．依据了染色体变异的原理B．应用了植物组织培养技术C．体现了细胞的全能性D．得到的植株都是纯合子且性状极相似3.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，abc表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A.图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段B.细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡C.⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同D.与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强4．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是（）5．某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（）A．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的1C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D．细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的6．青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是()A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存C．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产D．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者7．下列实验方案的设计、结论正确的是（）A．用NaHCO3溶液可一次鉴别出稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液B．高锰酸钾试剂瓶内壁上黑色物质可用稀盐酸洗涤C．除去SO2中少量HCl，将其通入饱和的Na2SO3溶液D．将硝酸铵晶体溶于水，测得水温下降，证明硝酸铵水解是吸热的8．对如图两种化合物的结构或性质描述正确的是（）A．不是同分异构体B．分子中共平面的碳原子数一定相同C．均能与溴水反应D．可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分9．如图是元素周期表的一部分．X、Y、Z、W均为短周期元素，若W原子最外电子层电子数是其内层电子数的，则下列说法中不正确的是（）A．X元素的氢化物水溶液呈碱性B．气态氢化物的稳定性：Y＞ZC．最高氧化物对应水化物的酸性：W＞ZD．阴离子半径从大到小排列的顺序：Y＞Z＞W10．设NA代表阿伏伽德罗常数的值．下列叙述正确的是（）A．将CO2通过Na2O2使其增重ag时，反应中转移电子数为14NaAB．将1molCl2通入到水中，则N（HClO）+N（Cl﹣）+N（ClO﹣）=2NAC．25℃时，0.1mol·L－1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D．2.24L的CH4中含有的CH﹣键数为0.4NA11．人体血液内的血红蛋白（Hb）易与O2结合生成HbO2，因此具有输氧能力，CO吸入肺中发生反应：CO+HbO2O2+HbCO，37℃时，该反应的平衡常数K=220。HbCO的浓度达到HbO2浓度的20.02倍，会使人智力受损．据此，下列结论错误的是（）A．CO与HbO2反应的平衡常数)()()()(22HbOcCOcHbCOcOcKB．人体吸入的CO越多，与血红蛋白结合的O2越少C．当吸入的CO与O2浓度之比大于或等于0.02时，人的智力才会受损D．把CO中毒的病人放入高压氧仓中解毒，其原理是使上述平衡向左移动12．化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中正确的是（）A．航天服材质是由碳化硅、陶瓷和碳纤维等复合而成，它是一种新型有机合成材料B．煤中含有苯、二甲苯等，可以通过煤的干馏得到，并将它们分离C．经过一定的化学变化，可以从海水中提取氯化钠、镁、溴等D．在海轮外壳镶...