2024中学数学教研组工作计划_3VIP免费

2022中学数学教研组工作计划中学数学教研组工作安排时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的中学数学教研组工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。中学数学教研组工作安排1一、指导思想第1页共104页本学期除了做好常规教学外，要仔细落实学校教务处的教学工作安排，努力“转变观念，提高质量，创新发展，追求卓越”，坚固树立育人为本，和谐发展，与时俱进的理念，以“主动探究高效课堂”和“关注后三分之一学生学习方式”为抓手，进一步主动稳妥地推动课堂改革，努力提高课堂学习效率，树立教研组团队合作意识。二、工作重点1、结合我校人员较少的实际状况，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体才智，同时注意发挥每位第2页共104页老师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位老师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理，抓组风建设，各备课组长要多加强得组内教学工作的管理，组织组内老师主动参与听课活动，集思广益，同时取长补短，不断提高自身业务实力。3、七年、八年要抓好基础教学，要面对全体，抓两头带中间，特殊要重视后三分之一学生的补差工作。4、各老师要依据自身专长，加强学习，努力实践，擅长总结，主动参加科研，提高科研实力。第3页共104页5、各备课组搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学题库。三、主要措施（一）加强理论学习，提升老师素养。根据学校教务处统一布署，组织本组老师仔细学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材仔细探讨，制定出新学期的教学安排和教学进度安排，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，依据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互沟通阅历，相互学习，取长补短，共同提高。第4页共104页（二）加强教研组的常规管理，常规常抓，常抓常新。1、向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作安排，内容要依据各组的实际（学科的实际、年级的实际等）细化教育处、教研组工作安排的各项要求，以求有效的落实。对所制定的安排，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能，要以探讨和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻第5页共104页负担高质量的目标。3、加强毕业班教学探讨，（1）要探讨考题，把握中考试题方向；（2）加强分层，强化双基，确保合格率；（3）考试分析要以自查为主，落实基础学问点。（三）加强教研教改，开展校本教研。本学期数学组教研课题为：如何提高备课的实效性陶行知老先生曾说过：“教什么与怎么教绝不是凌空可以规定的一成不变的，因为他们都包涵了“人”的问题，人不一样，于是教的第6页共104页东西、教的方法、教的份量、教的依次都跟着不一样”。所以，这就要求我们在教学中要不断的独树一帜、独辟蹊径，在工作中始终保持一种创建性的工作热忱，而这种创建性主要体现在备课上。备课室要坚持“以人为主”，以孩子为主，在考虑教学内容、教学谋划的时刻更应“临机处置”、细心设计、不断修整、使之更适合孩子的学问实力与实力结构。正所谓“凡事预则立，不预则废”。所以，确立本学期的教研课题为“如何提高备课的实效性”详细过程：1、备教材：确定教学目标，教学的重点、难点。第7页共104页2、备学生：了解学生的已有的学问基础，已有的生活阅历，对学问延展的需求和接受实力。3、备教辅：精选例题和练习题。4、备教学过程：新课和复习课要有所不同。5、备作业：进行分层设计。6、备课堂小结：让其“言已尽，而意无穷”。7、课后反思：在实践中不断发觉问题，不断积累阅历，不断提高教学实力，不断进步发展。中学数学教研组工作安排2第8页共104页时间飞逝，转瞬间又迎来了一个新的学年...